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读后感征文活动方案汇总(8)

2022-08-10 来源:百合文库
(2)在读书的基础上,结合自身教育生活实际,每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。
(3)每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;各班级制定创设“书香班级”计划。
(三)对学生的要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。
3、各班做好好借书、分书等准备工作,培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。
4、各班定期更换图书。
5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。
八、活动具体安排
1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极读书,培养学生良好的读书习惯。
1)倡导建立班级图书角,学校提供专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。
2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。
3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期举行好书换着看的活动。
2、确立专门的读书时间,广泛开展读书活动。
1)每班上好每周的语文阅读课,教师要加强对学生读书活动的指导。
2)建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。
3、各班利用班会课开展读书主题活动。
4、开展“课外阅读比赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。
九、活动总结
1、学期末进行“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”评选活动,并进行表彰。
2、各班主任进行“走进书世界,书香满校园”的读书活动交流、总结。
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