善恶读后感关于工作总汇(62)

作为一名教师，我的理解是要时刻保持一种责任感，随时提醒自己，做好这份工作。这份责任不仅是学校领导赋予我的使命，而且是教师这份工作赋予我的使命。如果缺少责任感去做这份工作，首先是失去了社会、家长、学生对自己的基本认可，其次是失去了领导和同事对自己的信任与尊重，也就不会成为一名优秀的教师，更不可能有收获。
这也是一本励志的好书，书中提到很多成功人士之所以能取得成功绝非偶然，而是他们能创造性的工作和学习，对工作充满热情。本书最后还强调了“坚持学习便是坚持向成功迈进!”我们教师更应该努力地学习、上进，提高自身的科学文化素质，跟上时代发展，不断更新观念、更新知识、更新技能。此外，教师还要努力参与教育教学改革，以创新的精神投入其中，不断改进我们的教育教学工作。作为一名教师，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召。
如果人人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。我们教师，被赋予了“阳光下最神圣的职业”称号，我们更应该认真努力的去工作。如果每天我们只是为了敷衍自己的工作，那么我们将会慢慢的被这样的生活所麻痹，工作和生活都得不到进步，反而会倒退，认真工作是真正的聪明。
有位哲人曾经说过：生命是没有意义的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知识;所有的知识是空虚的，除非有热望;所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧!
一个人的态度决定了他的高度，实际上，能不能从工作中感受到乐趣和激情，这是一种能力，或者说是一种习惯，我们教师只要树立将教育当事业来做的观念，就会多一份对教育的热忱，就会多一份对教育的激情，当你心无旁骛地工作时，工作的乐趣也就离你不远了。
你为谁工作读后感 篇18
当我读了《你为谁工作》这本书后，我心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话："工作是一个施展自己才能的舞台。