初中女生的读后感聚集(78)
2022-07-09 来源:百合文库
冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,她只要有能力,就帮助他、她,不像我们班的男生、女生,人家向他们求助,想都不想就一口回绝:“你自己的事关我什么事”,俗话说得好:“自己的事情自己做”懂不懂呀!就是班干部,哪怕是知心朋友也不会帮上忙。哎!现在的人怎么这样啊1没办法。
六年级的新学期开学了,可是冉冬阳的好朋友梅小雅没有来,原来她妈妈怕她在学校里太不起眼,考不上重点中学,就把她转到了一所普通的学校,因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家,知道她妈妈下岗了,家里很穷,就和梅小雅想主意,让她妈妈开一家小百货店,但梅小雅的妈妈没有看点的资金。冉冬阳就找吴缅想办法,和吴缅凑出了自己的压岁钱,共有1000元钱,可是还不够,她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去,梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店,梅小雅也勇敢地担负起生活的重担,帮妈妈一起做生意。在和梅小雅的交往中,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验学会了坚强。
莫欣儿也是冉冬阳的知心朋友,是一个十分聪明的女孩,她为挽救父母的婚姻,努力去做人见人爱的乖乖女。虽然,她最终还是不能挽回这一切,不过,在冉冬阳的不断安慰下,她的心情很快的好了起来。
以上就是我对这本书的介绍,大家看了之后,觉得这本书不错吧!那就赶快去阅读吧!
女生日记读后感3
《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。
这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。
冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。
出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的”追星族“柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。
六年级的新学期开学了,可是冉冬阳的好朋友梅小雅没有来,原来她妈妈怕她在学校里太不起眼,考不上重点中学,就把她转到了一所普通的学校,因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家,知道她妈妈下岗了,家里很穷,就和梅小雅想主意,让她妈妈开一家小百货店,但梅小雅的妈妈没有看点的资金。冉冬阳就找吴缅想办法,和吴缅凑出了自己的压岁钱,共有1000元钱,可是还不够,她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去,梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店,梅小雅也勇敢地担负起生活的重担,帮妈妈一起做生意。在和梅小雅的交往中,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验学会了坚强。
莫欣儿也是冉冬阳的知心朋友,是一个十分聪明的女孩,她为挽救父母的婚姻,努力去做人见人爱的乖乖女。虽然,她最终还是不能挽回这一切,不过,在冉冬阳的不断安慰下,她的心情很快的好了起来。
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女生日记读后感3
《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。
这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。
冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。
出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的”追星族“柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。