真实的夏天读后感整理(4)

（三）
《夏天的旋律》以节气为章节，描绘了夏天各阶段的美丽景致，反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点，了解更多更广的自然物候知识，从而激发我们热爱生活、热爱大自然的.美好情操。其优美生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶，是学习散文的优秀篇目，也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材。
文章分章节把夏天的自然景象描绘一番，写出了不同节气里自然景色的不同特点，看来作者是经过了长期的精细观察、琢磨后运思成文的。
文中有许多诗化的语言，尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味，比如：
“光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香，就把时间和空间挤得窄窄的了。”
“孔雀正在开屏，大自然也在开屏。”
“挖马齿苋的小姑娘，收割着后羿射日的传说。”
它们好像不合语言规范，以最后一句为例，可以简化成：小姑娘收割传说。很显然，这里的词与词搭配“不当”，但这是采用形象的说法，在这特定的语言环境里，不但不算语病，反倒显得精彩，有个性。类似的语句非常多，可以一一找出来，选三五句你喜欢的，作一点旁批；如果有兴趣，还可以仿写几句富有诗意的话。
在这几天时间里，我读完了咬人的夏天这本书。此书同样也是讲关于生活的事，在上小学时，有很多学生为了博取老师的喜爱，而主动帮老师做事，就例如“化妆的冬天”这个故事中的人物，刘俊峰。一次主人公的班级去挖校门口的臭水沟。主人公挖了许久，快要挖出来了，刘俊峰一下子就把那块儿臭石头搬了出来。而在寒假时，刘俊峰本来给老师的假期计划中有刨井台上的冰这一项，结果他却装作感冒逃避任务。而主人公其他的两个伙伴也好不到哪去，看起来诚实可靠的`张胜利，其实鬼点子多得很。在学校说话非常斯文的陆小洁却是脏话连篇的人。他们都是正宗的两面派之人。
在我们的生活中也有许些为了讨好别人，而恭维奉承，这些人真是随处可见。每当我们做错了事，到事情发生后才意识到它的严重性实，那时已经来不及了，从这本书中的一个故事“火”，从结局时也可以看出刘树后悔莫及的情感，在他放火烧李麦芽家的麦秸垛时，根本没有想到人家辛辛苦苦背回来的麦秸被烧掉时那惋惜的情感，而最后他意识到的时候早已经过去了。