用读后感写我心中那道风景总汇(4)

坐在身旁的她一直沉默着，双眼一直注视着前方，我轻轻地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他们打球。”她仍望着那平静地说。我随着她的目光望去。这场景已经熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻双杠，有的在闲聊;男生们都在打球。东奔西跑，投篮，防守，抢球使徘徊在场上的他们挥汗如雨，头发到脚无一不是汗淋淋的，估计衣服轻轻一拧，就可以拧出一摊“水”。
这是最后一节体育课了，这道熟悉的风景也即将向我挥手而别了。回首过去的三年，有欢笑，有伤心，更有感动。以前的我们最喜欢掐着表算下课时间，每当下课铃声响起，我们便如离弦的箭，以百米冲刺般跑向自由的天地。但此时此刻，我多想铃声永远不要响起，让时间凝固在这一刻……
过去了，都过去了，看似漫长的三年转瞬即逝，留下的只有无比的怀恋与遗憾。
那年的夏天，那年的风景，那年的背影，那年的友谊，又出现在我梦里，成为一道永远不逝的美丽风景。
我心中的那道风景线作文2
在生活中，总会有一道道风景线映入眼帘，它是花红柳绿，是月明星稀，白雪皑皑。它们固然是美丽的，但又怎能敌过我心中的那道风景线?那道风景怎一个“美”字了得?
那是由一个衣着朴素整洁的小女孩，站在院中，面对清晨初起的阳光祈祷而组成的风景线，对了，还有女孩身上一缕金色的阳光。
认识风景中的那个女孩，是在三年级学校组织的“手拉手”活动中，也就是乡下的孩子来到城里，与城里的孩子在一起生活一周。初次见面时，我送她什么礼物，我已经忘记了。她送我一个现在想起做工很不精致的娃娃。记得她很神秘地对我说：“这是一位公主，将来我也会是一位公主，你也是一位公主，我们都会过上幸福的生活。”我点了点头，心里却用一种小孩子的势利想：穿的这么破旧，还想做公主，骗人!但孩子总是很容易满足的，我还是很快乐地把她接回了家。
也许是穷人的孩子早当家，她很勤劳，自己洗衣服。她说公主的衣服总是干干净净的。她爱学习，她问她为什么如此用心读书，她说：“老师说好好学习，就可以实现自己的理想。我只要好好读书，将来一定可以成为公主的。”晚上，她会给我讲故事，故是的主角总是千