小学生板报夏洛的网读后感选录(4)
2022-07-09 来源:百合文库
威尔伯
从踏进谷仓的那一刻起,威尔伯也开始成长。刚开始几天,威尔伯很孤独,它感受到了没有朋友的痛苦;在被告知它将被杀时,它感受到了生命的重要和时间的可贵;在夏洛死去的时候,它仿佛一下子长大了很多:它领悟到了友情的珍贵;它知道了离别的痛苦;它懂得了如何巧妙的说服别人。它已经不是原来那只只会玩的小猪了:它学会了如何配合别人、学会了不狂妄自大、学会了感激,把夏洛记在心里。
谷仓里的动物都在成长,就连最坏的坦普尔顿也变好了。夏洛虽然死了,但它的承诺却没有死:威尔伯看到了雪。引用书中的话来说:夏洛永远活在人们心中。然而,夏洛的子子孙孙——不论哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威尔伯心中的地位。
读书活动总结1
“读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。
一、教师,用书香润泽心灵
和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光那样美好。每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。我们教师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资源,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。
从踏进谷仓的那一刻起,威尔伯也开始成长。刚开始几天,威尔伯很孤独,它感受到了没有朋友的痛苦;在被告知它将被杀时,它感受到了生命的重要和时间的可贵;在夏洛死去的时候,它仿佛一下子长大了很多:它领悟到了友情的珍贵;它知道了离别的痛苦;它懂得了如何巧妙的说服别人。它已经不是原来那只只会玩的小猪了:它学会了如何配合别人、学会了不狂妄自大、学会了感激,把夏洛记在心里。
谷仓里的动物都在成长,就连最坏的坦普尔顿也变好了。夏洛虽然死了,但它的承诺却没有死:威尔伯看到了雪。引用书中的话来说:夏洛永远活在人们心中。然而,夏洛的子子孙孙——不论哪一只蜘蛛,都不能取代夏洛在威尔伯心中的地位。
读书活动总结1
“读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。
一、教师,用书香润泽心灵
和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光那样美好。每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。我们教师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资源,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。