智慧引领辛福读后感合计(6)
2022-07-09 来源:百合文库
纵观全书,它用心灵的智慧,为我们进行“幸福导航”。他倡导人们珍惜简单的平凡的生活,注重内在的丰富的精神生活。这对时下疲于生活,为名利所累的现代人,如清风,如甘泉细流,抚慰着躯体,滋养着心田。这使我联想到自我:有时工作中的麻烦事会让我心烦;学生们的浮躁表现会让我生气;学生成绩不好时会让我焦虑。这些都是缺乏智慧,没有真正用智慧去引领自我。
其实,智慧没有大小,教育的智慧来自于平凡,有慧心的教师正是从平凡中寻找到了教育的契机。真正的教育是一堂又一堂平凡的课堂,真正的教育是一些又一些琐碎的教育细节。我将带着《智慧引领幸福》一书中学到的教育智慧,用心思考,在思考中创生教育智慧,真正做一个有智慧的教师,真正
人在世上生活。难免会遭遇挫折,失败,灾祸,苦难。这时候,基本的智慧是确立这样一种态度,就是把一切非自己所能改变的遭遇,不论多么悲惨,都当做命运接受下来,在此前提下走出一条最积极的路来。因为你别无选择,陷在负面遭遇中不能自拔是最愚蠢的,而人在这种时候往往容易愚蠢。我们教师要用这人生基本的智慧去武装自我,同时把智慧传递给学生,传递正能量,让人生基本的智慧种子生根发芽,永驻人间!
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇
幸福读后感作文400字1
按照吾儿学校的安排,家长必须认真阅读这篇文章,并写出读后感。作为家长之一,吾只得谨遵师命,认真对待这项工作。
这是一篇很长时间没有读到的好文章,文章切入问题的角度新颖,对当今社会的幸福观有深刻的见解。
“提醒”其实是很难与幸福联系到一起的,现实生活中的提醒总是链接着问题和警示,与幸福常常很远。作者生动地把这两个词联系在一起,说明幸福在这个物欲横流的社会已经渐走渐远,人们对日常生活中原本应该被人视为幸福的事视而不见了,追求和价值取向有些异化,甚至完全颠倒;同时,人们的感觉似乎也迟钝了很多,幸福来临了不以为幸福,感动的时候感动不起来。但是,生活的真谛是我们要永怀一颗感恩的心。感恩从感觉幸福开始,以扩散幸福作为过程,以为别人创造更大幸福作为终结。
其实,智慧没有大小,教育的智慧来自于平凡,有慧心的教师正是从平凡中寻找到了教育的契机。真正的教育是一堂又一堂平凡的课堂,真正的教育是一些又一些琐碎的教育细节。我将带着《智慧引领幸福》一书中学到的教育智慧,用心思考,在思考中创生教育智慧,真正做一个有智慧的教师,真正
人在世上生活。难免会遭遇挫折,失败,灾祸,苦难。这时候,基本的智慧是确立这样一种态度,就是把一切非自己所能改变的遭遇,不论多么悲惨,都当做命运接受下来,在此前提下走出一条最积极的路来。因为你别无选择,陷在负面遭遇中不能自拔是最愚蠢的,而人在这种时候往往容易愚蠢。我们教师要用这人生基本的智慧去武装自我,同时把智慧传递给学生,传递正能量,让人生基本的智慧种子生根发芽,永驻人间!
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幸福读后感作文400字1
按照吾儿学校的安排,家长必须认真阅读这篇文章,并写出读后感。作为家长之一,吾只得谨遵师命,认真对待这项工作。
这是一篇很长时间没有读到的好文章,文章切入问题的角度新颖,对当今社会的幸福观有深刻的见解。
“提醒”其实是很难与幸福联系到一起的,现实生活中的提醒总是链接着问题和警示,与幸福常常很远。作者生动地把这两个词联系在一起,说明幸福在这个物欲横流的社会已经渐走渐远,人们对日常生活中原本应该被人视为幸福的事视而不见了,追求和价值取向有些异化,甚至完全颠倒;同时,人们的感觉似乎也迟钝了很多,幸福来临了不以为幸福,感动的时候感动不起来。但是,生活的真谛是我们要永怀一颗感恩的心。感恩从感觉幸福开始,以扩散幸福作为过程,以为别人创造更大幸福作为终结。