古龙指引我们读后感细选(4)

当然一和二对比肯定是一先，所以第一组先上去分享。他们组分享了《与秋虫为伴》。是由孙怡涵、邓德羽和崔轩赫三个人来分享的。他们的PPT上面有他们三个人在秋天与大自然亲密接触的照片，我觉得这一点值得我们组来学习。他们还有一个优点就是问答环节。他们不是一个问题点一个人来回答，而是点很多个人来回答。更为特别的是，他们不是点课堂上常常举手的那些人，反而点平时不怎么举手的人来回答，这一点非常有新意。
如果说第一组侧重在读，那我们组分享的特点就是把一些好词好句跟大家分享。我们组分享的书是《小公主》。很多人都没听过这本书的名字，更别说看过了。但是当我们组的女孩子说到这本书的作者还写了《秘密花园》的时候，全班同学顿时恍然大悟。
这一次让我印象最深刻的是当陈浩说到：第一组就用动作模仿出了苏梓源等人的整齐步伐。我在想难道因为这是他最后一次主持，所以要特别一点儿么?
今天的读书分享会让我有了新的收获和启发，希望下一次三四小组的分享能让我刮目相看。
读书分享会作文3
时间易逝，转眼间第四次读书分享会又拉开了帷幕。这次读书分享会中，发生了一件很特别的事：当主持人在背诵诗词时，因为这些诗大家都会背，就跟着背了起来。大家都露出了开心的笑容。接下来就出了状况了。
当主持人正式说他们的台词时，同学们以为还是诗，也不自觉地跟着说起来。发现弄错了后，同学们一个个笑得越来越灿烂，仍然继续跟着主持人说台词，参与的同学越来越多。孔老师也笑得十分开心，我也兴奋的不得了，主持人也一样。这让我想起来一句话：“独乐乐不如众乐乐。”
这次是一、二小组分享。一组分享的书是《与秋虫为伴》。他们站姿笔直，语句优美，幽默诙谐，但他们却拿着稿子念。希望他们下次可以改进。而我们第二组呢？我们二组当天之前没有排练过，只是商量了谁读哪一段。但我们在上场前到教室外面进行一次又一次的排练。凭着我们超强的语句组织能力和记忆力，我们成功地把稿子背了下来。