383改革方案读后感合集(6)

四、扩大社区少先队组织覆盖
2009年我中心就在全市范围开展了社区(农村)青少年俱乐部建设，依托社区(农村)青少年俱乐部同步建立了社区(农村)少先队大队、中队和小队组织，并通过组织报批等途径，先后将此项工作列入了杭州市未成年人思想道德建设十件实事、杭州市社区教育五年规划和杭州市和谐社区建设五年规划之中。2012年又报经杭州市委主要领导批示同意，推动市委成立了“社区青少年俱乐部推进工作领导小组”，由市委宣传部分管部长任组长，共青团、民政、教育、妇联、老干部局、青少年活动中心等单位为成员，领导小组办公室设在我中心，中心分管副主任任办公室主任。在此基础上，又逐级推动了杭州市各区、县(市)先后组建相应的组织机构，逐步推进“市、区、街道、社区”四级管理体系。
社区(农村)少先队大队辅导员一般由社区(农村)文教委员担任，经市(区)青少年活动中心少先队校外总部培训合格后持证上岗，学校少先队大队辅导员作为社区少先队工作的顾问或者兼职辅导员，积极参与社区少先队工作，区和乡镇街道、社区团委、关工委、妇联积极发挥组织优势，物色推荐社区内热心家长、“五老”人员、志愿者参与、协同社区文教干事、校外辅导员等组织开展活动。
因地制宜整合资源，多元化多渠道开发社区少先队活动阵地。在社区利用社区公共文化、体育设施、社区内学校、小区物业用房等场所，配备文体用品、少儿读物等，作为开放场馆和活动阵地在寒暑假向社区少先队员开放。
挖掘社区教育资源，发动了社区内的商店和单位共同建立“社区DO都城”少年儿童职业体验点，让少先队员在假期到社区企事业单位和社区服务中心、居住小区物业公司开展各类实践活动。同时，也在社区设立少先队争章项目，由社区大队部负责组织开展假期校外争章活动。2015年，团中央、全国少工委在浙江杭州召开了全国校外(社区)少先队工作现场会，罗梅副书记和教育部领导都发表重要讲话，要求积极推进社区校外少先队建设。