种子课案例分享读后感集锦(4)

今年的开学第一课《五星红旗，我为你骄傲》，五个动人的国旗故事娓娓道来，狱中 绣红旗、珠峰插国旗、护航飘国旗、探月耀国旗、濠江升国旗，真实而生动的故事告诉孩子们：“五星红旗是用烈士的献血染红的”，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，也没有我们今天的幸福生活。
“ 创造、奋斗、团结、梦想”，70年来，中华民族凭借这样的伟大精神，让五星红旗在各地招展飘扬，告诉全世界“中国梦”可以登上多高、走向多远……
在庆祝中华人民共和国成立七十年之际，这样的开学第一课意义深远，在孩子们心中植入红色基因埋下红色种子，通过了解祖国70年的伟大成就，感受红旗下成长的自豪和幸福，抒发热爱祖国的情怀，自觉融入五星红旗的力量，坚定为中华之崛起读书，立志报效祖国，让五星红旗永远高高飘扬！
父母课堂读后感1
《父母课堂》中有一篇文章是《不让他人难为情》读后感觉很有道理，尤其是在引导孩子的时候，在这个年龄段的孩子观念中，一般都认为要么对的，要么错了，不会顾及到在辩论对错的时候所带给他人的感受。而文中的毛豆显然不只是想到当面纠正发音会让工作人员尴尬，还想到了万一会有其他的发音呢？我觉得这不单纯是孩子的善良、为他人着想，还有孩子的不骄傲、不自满。
毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧，想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好，当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子，哪里做的比较好，为什么值得表扬，而不是单纯的说：你真棒！做得好！
当孩子做的不正确的时候，也不要单纯训斥，可以引导孩子，告诉孩子为什么不可以这样。这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍，希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。
父母课堂读后感2