三观有问题读后感汇编(14)

“三观”学习教育活动是一个长期渐进的过程，古语有云，冰冻三尺非一日之寒，我们要以此次“三观学习教育活动为契机，不断加强道德修养，树立正气，抵制不良社会风气，抵制各种诱惑，增强法制意识与行业道德意识，树立正确的人生观、世界观与价值观，不断坚定服务社会，做有用之才的理想信念，不断加强员工使命感与岗位责任感，不断在工作中改进工作作风，提升服务理念，提高服务水平，提高案件防范工作的自觉性与积极性，为华夏银行成为健康快速发展的大行好行而努力工作。
01
好多年前就开始看东野圭吾的书，尽管断断续续总共也没看多少，但不得不承认他每一本书都有让人感到惊讶跟新鲜的地方，换言之，他真的很擅长突破自己。
《恶意》也是如此，非同寻常的写法把读者的好奇心全部勾出来，本以为要真相大白了却发现才看30％，自作聪明的猜想案情的发展还来不及洋洋自得却发现大错特错。
于是带着些不服气老老实实的看，结果当然是看的心都凉了。一时间竟然不知道该恼怒校园暴力还是震惊人心的险恶。
又或者说这两者之间本来就没什么区别。
“总之我就是看他不爽”
看他面对欺凌不折不挠硬骨头不爽
看他当好人拖我出泥坑不爽
看他如此优秀成为知名作家不爽
看他有豪宅有娇妻不爽
我恨我的不顺跟自卑，更恨他拿我当朋友帮助我隐瞒秘密帮助我引荐出版社
所以我要杀了他，最重要的是还要让他声名狼藉死的毫不体面。
这的确是令人毛骨悚然的恶意了。
02
为什么你那么善良那么阳光？我不信你不曾心怀黑暗！
为什么你对人对事总能心态平和？我不信你内心不曾张牙舞爪！
为什么你能对别人的伤害做到毫无芥蒂？我不信你没想过以牙还牙！
这可能是野野口修面对日高邦彦时，在心底问过无数次的话。
野野口修儿时受过校园霸凌。肉体和精神的双重伤害，使他不得不开始寻找生存之道——和那些欺凌者站在一起，去欺负其他的弱者。在他的世界里，只有让自己变坏，才能不被坏人欺负。