《生活》读后感4000总汇(2)
2022-07-09 来源:百合文库
《生活》读后感1
《笨狼的学校生活》这本书是由中国著名的文学作家汤素兰写的。这本书由20个有趣、好玩的小故事组成,情节丰富,引人入胜。
《笨狼的学校生活》里最吸引我的就是《该说不该说》这篇文章了。笨狼的同学猫小花在体育课上摔倒了,但又怕别人知道笑话她,于是马上起来拍拍尘土继续跑,结果却被笨狼看见了,笨狼是好心办了坏事。他说猫小花摔倒了,可是女生要面子,所以猫小花整整一个星期没有理笨狼。过了几天,猫小花一不留神掉到猎人的陷阱里去了,喜鹊多嘴,告诉了笨狼,可他却谁也不告诉。直到有一天,聪明兔问他,他才肯说实话。不过猫小花救起之后又不理笨狼了,笨狼实在摸不到头脑,到底该说不该说呢?
这本书的第20个小故事也很好看。这只可爱的小笨狼可笨了,当鹅太太在拉小提琴的时候,其他十七位同学都有自己的感想,可这只小笨狼的想法却很有特色。他对鹅太太说:“我一定要给您带一把斧子来,因为我怕忘记了,所以我已经记下来了。”鹅太太迷惑不解,为什么呢?原来是这样,笨狼解释道:“因为您一定有什么东西藏在这个小盒子里了,不然您不会锯了一节课也锯不开,所以我要给您带斧子。”鹅太太听了,差点背过气去。
笨狼虽然很笨,但是他却笨得可爱。《笨狼的学校生活》这本书教会了我要做一个善良、乐于助人的人。《笨狼的学校生活》这本书想吸铁石一样吸引着我,这本书真好看!
《生活》读后感2
从朋友处借来了学者周勇的著作《大师的读书生活》,我认真地拜读了一遍。书中介绍了钱穆、朱自清、鲁迅、顾颉刚、陈寅恪、沈从文六位大师的教书生活。读完此书,我明白了要成为“大师”,必须付出艰苦的努力,也就是说,大师是辛苦历练而来的。
而这样的过程,与任何领域的成功人士一样,似乎没有特别的途径。而其方法,亦不外是勤奋刻苦,专心敬业,以及改革创新。钱穆在被京城学界名流发现、成为“名教授”前,已在中小学教过18年书。而这18年间,无论身处何处,钱老师从未停止过他的“读书治学”,因为在他看来,“学术不息,则民族不亡”。我们以前更加注意的是作为大文豪的鲁迅,没想到,作为教师的鲁迅,也是那么的认真,“为了上好课,鲁迅每天都要熬夜”,而且还会“尽量满足学生的`要求”;我们可能以为鲁迅会上语文类的课程,但鲁老师在学校却始终教授着“化学”、“博物”、“生物”类的功课,在之江两级师范学堂时,鲁老师甚至“在积极准备写一本《西汉植物志》,以充实教学、愉悦自己”,而在绍兴府中学堂,作为教务长的鲁迅则是个“在管理上非常严厉的人”,“他每晚到自修室巡查”,竟赢得了学生们的“敬畏”。