第十二回合读后感集锦(6)

陶谦死，刘备领徐州牧，曹操欲攻，荀彧入谏曹操：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本以制天下，进足以胜敌，退足以坚守，帮虽有困，终济大业。明公本首事兖州，且河、济乃天下之要地，是亦昔之关中、河内也。今若取徐州，多留兵则不足用，少留兵则吕布乘虚寇之，是无兖州也。若徐州不得，明公安所归乎？今陶谦虽死，已有刘备守之。徐州之民，既已服备，必助备死战。明公弃兖州而取徐州，是弃大而就小，去本而求末，以安而易危也。”
想说服某人，要具有足够的证据才行。刘邦、刘秀建立西汉、东汉因为他们最开始有着坚固的根据地。利用这一点让曹操先要把根据地兖州占稳，然后再取天下。教育孩子与学生都是一样，要把道理与他们讲开，才能使其信服。只打不讲道理吓唬不住孩子，相反会使孩子对你表面敬而实则远之。
经典名著读后感 篇1
这个学期，我终于把我国的四大名著之一《三国演义》读完了。这是一部跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说。它以浩瀚的篇章，艺术地再现了汉末群雄割据到三国归晋的这一段历史画卷，细致生动地展现了魏，蜀，吴之间错综复杂的军事政治斗争。以曹操，刘备，关羽，张飞，诸葛亮，孙权等为代表的数百个栩栩如生的艺术形象，以桃园三结义，美人计，过关斩将，三顾茅庐，草船借箭等脍炙人口的历史故事，将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在我们面前。让我感叹万千，所以几百年来，《三国演义》广泛流传，已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。
东汉末年，大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。作者罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了许许多多活灵活现的人物形象，让我看得非常过瘾，其中我最喜欢的要数足智多谋的诸葛亮了，他初出茅庐就才华横溢；帮助刘备三分天下；他料事如神借东风；胆大心细使出空城计......特别是为蜀国一生鞠躬尽瘁，死而后已的精神，更是让我敬佩无比。