三年级絮絮的花读后感摘录(134)
2022-07-09 来源:百合文库
在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。
以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。
收获与反思作文 篇4
这几天为了一个选题查了不少的资料,可总还是找不着头绪,不知从何入手,导致整个状态是有点儿萎靡不振的状态。
这从一定程度上还是影响了我的积极性,导致不仅是查资料,就连学习的劲头也受了影响。
凡事要学会从多个角度去看,当我想到这句话的时候,不由地有点儿豁然开朗。
细想一下,在这些天查询的过程中,自己是花了不少的时间的,虽然还没有寻到灵感,可有一个事实还是不能被忽视的。
那就是在这些新的材料中,我学到了不少的新的知识点,同时也看到很多之前没有了解过的视角。就像自己在碰到这个挫败的过程中的颓废,我发现了其实很多人也有,只是有的人善于发达出来寻找帮助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。
刚好早上看到一句话:每个人都会遇到困难,只是有的人会喊出来,有的人选择了沉默。
在我查出的这一堆资料中,有不少对于我来说是属于“宝藏”型,因为从他们的分析与表达中,我看到很多与自己相似的一面,同时也看到了很多人如何地应对困难,他们积极地分享着自己的方法,不管适不适用,但是从中可以感受到他们的积极的正能量。
这也算是一个额外的收获吧。
很多时候,我们真的是太过争于求成,好像一切都要尽快地找到答案,反而失去打磨的热情。
收获与反思作文 篇5
没有辛勤的劳动,就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天,妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看,脑袋就大了,这究竟是什么种子呢?以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈:“这是什么种子?这么可爱!”妈妈面带微笑神秘地告诉我:“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋!
以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。
收获与反思作文 篇4
这几天为了一个选题查了不少的资料,可总还是找不着头绪,不知从何入手,导致整个状态是有点儿萎靡不振的状态。
这从一定程度上还是影响了我的积极性,导致不仅是查资料,就连学习的劲头也受了影响。
凡事要学会从多个角度去看,当我想到这句话的时候,不由地有点儿豁然开朗。
细想一下,在这些天查询的过程中,自己是花了不少的时间的,虽然还没有寻到灵感,可有一个事实还是不能被忽视的。
那就是在这些新的材料中,我学到了不少的新的知识点,同时也看到很多之前没有了解过的视角。就像自己在碰到这个挫败的过程中的颓废,我发现了其实很多人也有,只是有的人善于发达出来寻找帮助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。
刚好早上看到一句话:每个人都会遇到困难,只是有的人会喊出来,有的人选择了沉默。
在我查出的这一堆资料中,有不少对于我来说是属于“宝藏”型,因为从他们的分析与表达中,我看到很多与自己相似的一面,同时也看到了很多人如何地应对困难,他们积极地分享着自己的方法,不管适不适用,但是从中可以感受到他们的积极的正能量。
这也算是一个额外的收获吧。
很多时候,我们真的是太过争于求成,好像一切都要尽快地找到答案,反而失去打磨的热情。
收获与反思作文 篇5
没有辛勤的劳动,就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天,妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看,脑袋就大了,这究竟是什么种子呢?以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈:“这是什么种子?这么可爱!”妈妈面带微笑神秘地告诉我:“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋!