我们的作文课读后感摘录(4)
2022-07-09 来源:百合文库
培养学生的读者意识,不是一朝一夕的事。老师要有一双会发现的眼睛,多发现并指出学生习作中的亮点,通过作文讲评课,让学生知道哪些句子读者爱看,在不断的鼓励中,让学生有写的兴趣,从而加强学生的读者意识。
看完管老师的作文教学课例,有种豁然开朗的感觉,但同时也感到压力山大,因为上好讲评课并不简单,需要老师具备三大能力:第一,要能欣赏学生作文的“好”。第二,要能切实地发现学生作文中的语病。第三,要上好讲评课,教师肚子里必须有一个训练系统。真是越读书,越觉得自己知识浅薄,学习的道路还很长啊,为自己加油!
《我的作文教学》读后感2
记得20xx年有首歌唱得很红,叫做《隐形的翅膀》。管建刚就像这隐形的翅膀装在我心中很久很久了,翩跹如碟,每每在我滞重胶着的时候,透进天心一线亮光,让我摆脱如何教作文的苦恼。
在我上高中的时候,我从杂志上认识了管建刚,一个把教育当作自己的事业来做的人,一心在教书。他说“做教师就是做学问,就是从学问中感受生活的快乐。教育的幸福,人生价值的轻舞飞扬。”他告诉我们去做一名爱教育的教师。从那时起,我就好喜欢他的文章。后来,我在网上不断地搜索他的文字,学习他的教学主张,跟随他的作文革命。每次看他的文章都是一次愉快的旅程,看完之后我的心灵得到了飞跃。受到了感动,获得了进步。
后来,我在网上购买了他的书,《我的作文教学》,第一页,他就说“这是一本很危险的书,因为你看完之后,你会改变。”的确就如他所说的,看完他的教学主张之后,你才会认识到以前我们的埋头苦干,都是在敷衍自己,并不知道教育应该边教边反思,反思自己的教学手段是那么得不成熟,反思自己已学的知识早就被淘汰了,反思自己的学问已经远远不够用。这样的我们早就要跟着时代改革了。以前的我们要学习如何爱孩子们,可是,光有爱心,够吗?要让孩子们所享受的教育和别人的一样。我们就只有不断地学习,不断地用智慧充实自己才能配得上爱学生。
看完管老师的作文教学课例,有种豁然开朗的感觉,但同时也感到压力山大,因为上好讲评课并不简单,需要老师具备三大能力:第一,要能欣赏学生作文的“好”。第二,要能切实地发现学生作文中的语病。第三,要上好讲评课,教师肚子里必须有一个训练系统。真是越读书,越觉得自己知识浅薄,学习的道路还很长啊,为自己加油!
《我的作文教学》读后感2
记得20xx年有首歌唱得很红,叫做《隐形的翅膀》。管建刚就像这隐形的翅膀装在我心中很久很久了,翩跹如碟,每每在我滞重胶着的时候,透进天心一线亮光,让我摆脱如何教作文的苦恼。
在我上高中的时候,我从杂志上认识了管建刚,一个把教育当作自己的事业来做的人,一心在教书。他说“做教师就是做学问,就是从学问中感受生活的快乐。教育的幸福,人生价值的轻舞飞扬。”他告诉我们去做一名爱教育的教师。从那时起,我就好喜欢他的文章。后来,我在网上不断地搜索他的文字,学习他的教学主张,跟随他的作文革命。每次看他的文章都是一次愉快的旅程,看完之后我的心灵得到了飞跃。受到了感动,获得了进步。
后来,我在网上购买了他的书,《我的作文教学》,第一页,他就说“这是一本很危险的书,因为你看完之后,你会改变。”的确就如他所说的,看完他的教学主张之后,你才会认识到以前我们的埋头苦干,都是在敷衍自己,并不知道教育应该边教边反思,反思自己的教学手段是那么得不成熟,反思自己已学的知识早就被淘汰了,反思自己的学问已经远远不够用。这样的我们早就要跟着时代改革了。以前的我们要学习如何爱孩子们,可是,光有爱心,够吗?要让孩子们所享受的教育和别人的一样。我们就只有不断地学习,不断地用智慧充实自己才能配得上爱学生。