一直怀揣梦想的蜗牛读后感收集(16)
2022-07-09 来源:百合文库
冯翠:其实只要我们能静下心来,善于分享孩子在成长过程中的所有快乐,分担孩子的担心,忧虑,不安和烦恼,和孩子做好朋友,走进孩子童话般的心灵世界,和他们一起笑,一起哭,倾听他们的心灵之音,让他们感受心与心碰撞产生的温暖,感受到我们的支持、鼓励和帮助带来进步的快乐。
杨娜:教育孩子就是带着蜗牛去散步,让我们的教育慢下来,前行路上偶尔退一退,给头脑以思考的空间,让我们可以有时间反思每步是否沿着初心一路前行,让心灵赶上自己的脚步。慢下来,心才能定下来,教育才能开出智慧之花。
商晓娜:孩子从来都是一个完整的个体,她的当下应该就是她最好的状态。我觉得从此可以不必再急着做任何事,我可以慢慢来,让我和孩子们慢慢地互相了解,互相喜欢,共同成长,多一种体验,多一个亲人,我觉得成为一名老师,陪孩子们慢慢长大,是一种幸运。
张丽娜:曾经看到过一个词语,叫做“慢教育”。跟这篇文章放在一起,确实搭配。教育这件事,急不来。生命的成长需要时间。不要急躁。静下来,陪着孩子一点点成长,一点点进步,其实也是一种幸福。在享受这种幸福的同时,也许一个不经意就会发现孩子突然间有了惊人的变化。如果一味急躁,急于求成,反而容易伤害到孩子,结果适得其反。
赵林林:孩子的成长步伐是一定的,拔苗助长的做法不可取。教育孩子,一定要遵循规律,有耐心,放慢脚步的陪伴孩子成长,不经意间,孩子就会给你不一样的精彩。
杜樱花:昨天在家判试卷,老妈说慢点判,小孩们做个题不容易,我说:每次判完试卷就要被他们急死,妈妈说,这个急什么,你小时候也不会。这么简短的几句话让我突然自省:孩子成长需要过程,我们不能总是拿自己的标准要求孩子,熟不知每个孩子都有自己的成长期,每一次的进步对于他们来说都是非常不容易的,经常换位思考,或许更能帮我们走进他们的内心深处~
曹孟盈:教育恰如教孩子学步。对待学生的成长,来不得半点儿急躁,放手是必要的,尝试是必要的,等待是必要的。
杨娜:教育孩子就是带着蜗牛去散步,让我们的教育慢下来,前行路上偶尔退一退,给头脑以思考的空间,让我们可以有时间反思每步是否沿着初心一路前行,让心灵赶上自己的脚步。慢下来,心才能定下来,教育才能开出智慧之花。
商晓娜:孩子从来都是一个完整的个体,她的当下应该就是她最好的状态。我觉得从此可以不必再急着做任何事,我可以慢慢来,让我和孩子们慢慢地互相了解,互相喜欢,共同成长,多一种体验,多一个亲人,我觉得成为一名老师,陪孩子们慢慢长大,是一种幸运。
张丽娜:曾经看到过一个词语,叫做“慢教育”。跟这篇文章放在一起,确实搭配。教育这件事,急不来。生命的成长需要时间。不要急躁。静下来,陪着孩子一点点成长,一点点进步,其实也是一种幸福。在享受这种幸福的同时,也许一个不经意就会发现孩子突然间有了惊人的变化。如果一味急躁,急于求成,反而容易伤害到孩子,结果适得其反。
赵林林:孩子的成长步伐是一定的,拔苗助长的做法不可取。教育孩子,一定要遵循规律,有耐心,放慢脚步的陪伴孩子成长,不经意间,孩子就会给你不一样的精彩。
杜樱花:昨天在家判试卷,老妈说慢点判,小孩们做个题不容易,我说:每次判完试卷就要被他们急死,妈妈说,这个急什么,你小时候也不会。这么简短的几句话让我突然自省:孩子成长需要过程,我们不能总是拿自己的标准要求孩子,熟不知每个孩子都有自己的成长期,每一次的进步对于他们来说都是非常不容易的,经常换位思考,或许更能帮我们走进他们的内心深处~
曹孟盈:教育恰如教孩子学步。对待学生的成长,来不得半点儿急躁,放手是必要的,尝试是必要的,等待是必要的。