教育青少频道读后感三百字汇编(10)
2022-07-08 来源:百合文库
“自身”
“走自己的路，让别人说去吧。”只要前进的方向正确，是非意识清晰，就可以减少走错路的次数。青少年已经有独立的意识，渴望能自己做出一些判断与选择。但由于阅历的局限性，我们的判断或决定大都是不全面的，甚至是错误的。而青春的叛逆，使家长老师苦口婆心的劝导成了“耳边风”。“良药苦口，忠言逆耳”，在我们做出决定时一定要多听多想，三思后行，千万不能一时冲动做出让自己后悔的抉择。
“父母”
父母是孩子人生的导航标，但他们一时的疏忽，也可能改变我们前进的方向。有些学生的父母忙于工作或玩乐，没时间管教孩子，让他们自己独自生活。这些缺少父母关心与爱护的青少年随波逐流，对任何新鲜的事物都想试试，有可能在一条岔路走远，就无法回头了。如果我们和父母有一层隔膜，可以在他们空闲的时候主动沟通，把想法告诉他们，取得他们的同意和共识。没有不疼爱子女的父母，只要是对我们好的事，相信他们会很乐意配合的。
“一失足成千古恨，再回首已百年身。”人生路上每一个十字路口的选择都非常重要，也许一个拐弯的错误，就会多走一段弯路。也许前进的路上，并不都是一马平川；也许正确的道路上，崎岖坎坷。只要我们明辨是非，从善如流，就能走向美好未来，就能走向光明。
当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写
爱教育读后感1
前几天我就把《爱的教育》这本书读完了，这本书给我的第一印象就是好，我也从中受到了很大的教育。
这本书是作者记的
克罗西气极了，抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去，他一闪，正好砸在刚进门的老师头上，老师询问着是谁干的，加罗内出于对克罗西的同情，站起来坚定地回答：是我！老师在他身上打量一番，说：不是你。这时老师又提高嗓门：是谁干的站起来，老师绝不惩罚！这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。老师让招惹克罗西的同学站起来，那四个同学站了起来，低着头。老师说：侮辱一个没招你们没惹你们的同学，捉弄一个残疾人，欺负一个没有自卫能力的弱者，这是欺软怕硬，是人世间最卑鄙、最可耻的行为！说完，老师走下讲台，来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴，让他抬起头，注视着他说：你是一个高尚的孩子！
“走自己的路，让别人说去吧。”只要前进的方向正确，是非意识清晰，就可以减少走错路的次数。青少年已经有独立的意识，渴望能自己做出一些判断与选择。但由于阅历的局限性，我们的判断或决定大都是不全面的，甚至是错误的。而青春的叛逆，使家长老师苦口婆心的劝导成了“耳边风”。“良药苦口，忠言逆耳”，在我们做出决定时一定要多听多想，三思后行，千万不能一时冲动做出让自己后悔的抉择。
“父母”
父母是孩子人生的导航标，但他们一时的疏忽，也可能改变我们前进的方向。有些学生的父母忙于工作或玩乐，没时间管教孩子，让他们自己独自生活。这些缺少父母关心与爱护的青少年随波逐流，对任何新鲜的事物都想试试，有可能在一条岔路走远，就无法回头了。如果我们和父母有一层隔膜，可以在他们空闲的时候主动沟通，把想法告诉他们，取得他们的同意和共识。没有不疼爱子女的父母，只要是对我们好的事，相信他们会很乐意配合的。
“一失足成千古恨，再回首已百年身。”人生路上每一个十字路口的选择都非常重要，也许一个拐弯的错误，就会多走一段弯路。也许前进的路上，并不都是一马平川；也许正确的道路上，崎岖坎坷。只要我们明辨是非，从善如流，就能走向美好未来，就能走向光明。
当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写
爱教育读后感1
前几天我就把《爱的教育》这本书读完了，这本书给我的第一印象就是好，我也从中受到了很大的教育。
这本书是作者记的
克罗西气极了，抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去，他一闪，正好砸在刚进门的老师头上，老师询问着是谁干的，加罗内出于对克罗西的同情，站起来坚定地回答：是我！老师在他身上打量一番，说：不是你。这时老师又提高嗓门：是谁干的站起来，老师绝不惩罚！这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。老师让招惹克罗西的同学站起来，那四个同学站了起来，低着头。老师说：侮辱一个没招你们没惹你们的同学，捉弄一个残疾人，欺负一个没有自卫能力的弱者，这是欺软怕硬，是人世间最卑鄙、最可耻的行为！说完，老师走下讲台，来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴，让他抬起头，注视着他说：你是一个高尚的孩子！
戴沐白教训唐三
