留一块黑板郭华读后感集锦(4)

黑板板书具有多媒体课件不可比拟的优势。虽然多媒体课件能够直观、丰富地展现教学内容，但灵活性较黑板板书不足。利用黑板板书，教学过程中出现的新想法可以被迅速记录，并能完整呈现给学生，既能保存思维火花，又能加深学生记忆。而修改课件内容与教师熟悉运用多媒体相关，比之黑板板书，教师会更熟练操作，也能更好利用课堂教学时间。黑板板书的优点还在最大能力地帮助学生学习，课堂教学过程中，学生可以上台书写自己的想法，随时和老师、同学沟通交流。为此，留一块黑板是需要的。
穿过蒙昧，渡我们于春天的光明。
黑色中的白点若一片片的帆，搭满五颜六色的憧憬，接近彼岸。
在未知的王国里求索，一遍又一遍的洗刷，那黑色中的多彩人生。
尝遍世上的酸甜苦辣咸，却为我们描绘了理想的蓝图，开满鲜艳的花朵。
你黑黑的眼睛闪烁在我们黑黑的.眼睛里，多像夜空中闪烁的小星星，
为我们指引方向，永不迷航！
保持仰望的态势，总希望在其中发现惊喜的乐章。
为我们清晰地勾勒出生活的原色，向我们洞开智慧的大门，指点江山，壮怀激烈。
默默地陪伴我们在青葱岁月里成长，大地、天空驰骋着我们的想象。
真实地记录了我们的
我们想飞就可以飞，我们想唱就可以唱。
当然，我们的无奈和一去不复返的年少，都永远的留在了你的记忆里。
导语：在写
在写作文时，老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作，才能够把人物写活。老师说的话是有道理的。描写人物的动作，写出人物是“怎样做的”是表现人物精神品质的一种方法。如果我们学会在作文中细致地描写人物的动作，那么人物的形象就能栩栩如生地展现在读者面前。
那么，怎样写好人物的动作呢？要做到以下两点。
一、写出连贯的动作
描写一个人的动作要进行分解，也就是说一个人的动作是由一系列地动作构成的。把一个大动作分解成几个小动作，抓住人物最有特征的动作，一一进行叙述，那么整篇文章就能把人物动作写具体了。