加西亚读后感1500字细选(4)

团结协作。我们每一位教师都应该以学校为荣，以所从事的这份神圣的职业为荣，重大局、识大体，发扬主人翁精神，奋发图强、众志成城。我们必须要有团队精神，搞好团结协作，“众人划浆才能撑大船”。做为学校这个团队中的每位教师要勇于奉献，要有使命感、责任心，劲往一块使，力往一起用。只有这样，学校这艘“大船”才能劈波斩浪，才能把我校建成为“开放性，实验性，现代性，高标准，又富有特色的一流学校！”
承诺与荣誉。在工作中，如果我们总能以一种感恩的心态去面对工作，认真热情地处理好工作中遇到的问题，那么我们的教育也是快乐的教育。作为一名普通的人民教师，要学习罗文那种勇于实践，高度负责，忠诚奉献的精神，扎扎实实做好本职工作，从加强自身的业务做起，提高师德修养，发扬我们曙光的优良传统，弘扬我们曙光的良好形象，与曙光荣辱与共。不做不利于学校发展的事，不做有损曙光形象的事，不做有损曙光利益的事。时刻提醒自己——我能行，我能为学校干好每件事，这是我的责任和使命。
我们知道不可能做到每一个人都是能“把信送给加西亚”的人，但我们需要这样的精神来鼓舞和激励我们，充分发挥我们自己的主观能动性，服从领导工作安排，忠诚于我们要做的每一件事，不断的完善自己，做一个曙光的“罗文”。相信我们曙光的明天会更加美好！
记得是在20xx年，还在兴隆煤矿期间，矿领导为了开展企业文化建设，促进干部职工敬业爱岗，自觉开展好分内工作，给我们大家发了一本《没有任何借口》的书，要求大家学习，书中有《致加西亚的信》这些内容，所以第一次学习这本书。在今后的工作中，只要谁的执行力、落实工作不到位，领导们就拿出书中送信的事来教育大家，以期达到提高大家执行力、自觉性、主动性、积极性的目的。在书中、在领导教育中，确实也学到一些知识和用别人的行动力来衡量自己，不断鞭策自己修正工作、生活、学习中存在的问题。5月份，项目部又给大家买了《致加西亚的信》，要求大家学习。于是，再次学习这本书，谈谈学习的一些想法，与大家共勉，不妥之处敬请谅解。