班规后的读后感300字汇集(78)

后来，我天天晚上都在客厅里练习书法，每天都比前一天增加两行。终于，功夫不负有心人，慢慢的，我已恢复到三年级的水平。然而那还远远不够，我还得继续练继续练，每次写完以后交给外公检查，外公圈出写得不好的字，一个一个给我讲解，我就再一遍又一遍地练。就这样又经过一年的辛苦学习，我终于达到现在这样的水平。
现在，我在家里每次做作业，我都写得端端正正的，获得老师的赞扬；每次在家里练习外公都赞赏地说不错，很好。我还可以面对成百上千的观众表演书法，也可以现场写出作品送给外国的来宾。我要感谢妈妈和外公，给了我启示。
在能仁中学校长室的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作，探索德育系列课程的开发与研究，使德育内容更加贴近学生，德育方式更加吸引学生，追求德育的无痕性，德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《海门市能仁中学20xx—20xx学年度第一学期德育工作计划》中的各项工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下：
一、优化育人队伍、提升育人实效
1、 构建德育工作网络
本学期为了加强德育工作领导力量，校长室组建政教处，增派两位同志担任政教处副主任，同时在原有团委、学生会负责同志的基础上，选派两位同志担任干事，极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德育工作网络。
2、培训班主任群体
本学期以来，由于能仁扩轨的需要，初一年级充实了一批年轻班主任，他们富有工作热情，但工作经验欠缺，急需培养锻炼。为此，政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议，对各项班主任工作进行手把手的指导，并建立能仁中学班主任青蓝结对制度，让年轻班主任迅速成长起来。此外，政教处在期初修订班主任工作条例，组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知，海门市能仁中学班主任常规工作条例，海门市能仁中学班主任一日工作常规，中学生守则，中学生日常行为规范，能仁中学学生一日常规，海门市能仁中学学生十项礼仪常规，海门市能仁中学教室规范化管理条例)，让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《海门市能仁中学班主任工作责任书》，明确职责。10月19日晚，总校在尚雅楼举行了师德报告会，我校教师认真听取了报告，无不深受感动，为之动容。