自然之道50个读后感聚集(4)
2022-07-08 来源:百合文库
那天,风和日丽。白云慢悠悠的飘,风轻轻抚摸着花草树木,在这和谐安然的一天,一只雏鸡被我害死了。下午,我来到鸡圈,看见鸡窝里有一个鸡蛋。我走过去一看,咦?这个蛋上方怎么有个小孔呀?突然从孔里钻出一个橘黄橘黄的`小小的“角锥体”。把我吓了一跳,我惊魂稍定,便想这东西是什么?蛋里的“角锥体”难不成是什么妖怪的嘴巴,说起嘴巴,鸡也有嘴巴,而且鸡的嘴是尖尖的,对了这就是雏鸡的嘴巴吧!看来我被吓傻了。不过,这雏鸡得费多大的力气才能把蛋壳敲碎?我来帮帮它,我用手把蛋壳剥开,哈哈!雏鸡出来了。可这雏鸡怎么软绵绵的?不管了,也许刚出生的雏鸡就是这样的。晚上吃饭时外公告诉我们:“在鸡窝旁死了一只雏鸡。”“我帮他从蛋壳里出来,呼吸新鲜空气,它为什么死了?”他们又好笑又好气的说:“它必须自己从蛋壳里出来,身体才有劲,不然他站都站不起来。
我知道了不能违规自然界的规律”
我联系课文和现实,悟出一个道理:自然生物界都有自己生存的法则人类应该遵循它们而不是去干涉,不然有时候是出于好心,也会办坏事。
自然之道读后感3
今天,我们学了《自然之道》这篇课文,本文主要讲了作者与几位同伴观察太平洋小绿龟入海时,出于善意,救下龟群的“侦察兵”,却最终导致龟群惨遭食肉鸟捕食的悲剧故事。
有一次,我犯下了一个不可弥补的小错误。
那天,我在放学回家的路上,看见张姐姐的爸爸栽了几盆花,我说:“叔叔,可不可以给一朵花我呀?”叔叔说:“好吧!”我随手接了一朵花。回家后,我把那朵花种在花盆里,马上浇了一盆水,连续浇了几天,它什么动静也没有,我把它拔了出来,一看,原来是茎断了,水份不足,最后凋谢了。
今天学了这篇课文让我们懂得了,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的想法相反的结果。
自然之道读后感4
今天上午到四(2)班听了卢老师的语文阅读课〈自然之道〉。课堂上,卢老师从复习词语导入,以“我们做了一件怎样的蠢事?我们的心情怎样?”为课堂研究内容,以“向导心里怎么想”为练笔契机,以“为了弥补自己的过错,向导怎么做?我们明白了什么道理?”为课堂内容深化,引导学生成功地达成了预定目标。其中不乏句子品味辨析和感情朗读,语文味很足。
我知道了不能违规自然界的规律”
我联系课文和现实,悟出一个道理:自然生物界都有自己生存的法则人类应该遵循它们而不是去干涉,不然有时候是出于好心,也会办坏事。
自然之道读后感3
今天,我们学了《自然之道》这篇课文,本文主要讲了作者与几位同伴观察太平洋小绿龟入海时,出于善意,救下龟群的“侦察兵”,却最终导致龟群惨遭食肉鸟捕食的悲剧故事。
有一次,我犯下了一个不可弥补的小错误。
那天,我在放学回家的路上,看见张姐姐的爸爸栽了几盆花,我说:“叔叔,可不可以给一朵花我呀?”叔叔说:“好吧!”我随手接了一朵花。回家后,我把那朵花种在花盆里,马上浇了一盆水,连续浇了几天,它什么动静也没有,我把它拔了出来,一看,原来是茎断了,水份不足,最后凋谢了。
今天学了这篇课文让我们懂得了,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的想法相反的结果。
自然之道读后感4
今天上午到四(2)班听了卢老师的语文阅读课〈自然之道〉。课堂上,卢老师从复习词语导入,以“我们做了一件怎样的蠢事?我们的心情怎样?”为课堂研究内容,以“向导心里怎么想”为练笔契机,以“为了弥补自己的过错,向导怎么做?我们明白了什么道理?”为课堂内容深化,引导学生成功地达成了预定目标。其中不乏句子品味辨析和感情朗读,语文味很足。