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吸烟的危害读后感800字集合(6)

2022-07-08 来源:百合文库
抽烟的人都是有故事的人。还记得大学初次品尝香烟的时候,一根七块的黄山,嘴角满是淡淡的苦涩,随着烟头被踩灭的是一个年少无知的梦。
朱自清先生给我印象最深的是他的气节,20岁的他便为了惕励自己不随流俗合污,改名自清。后因自感性情迟缓,感于《韩非子》中“西门豹之性急,故佩韦以自缓,董安于之性缓,故佩弦以自急”之语,乃字“佩弦”以自警策。后来更是不食救济粮而死于胃病,去世时体重仅70多斤。唯独可惜的是,其子朱迈先,早年积极追随中共,投身抗日活动,八年抗战期间因中共指派随宣传团集体参加了国民政府军队,解放战争后期并策动桂北国民政府军政人员起义成功,在镇反运动中被错当成历史反革命处以死刑,执行了枪决。
研究性学习报告 篇1
一、课题的提出
本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。即广义和狭义。从广义上理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动中,主要是指研究性学习方式,同时也包括学科内的专题研究活动。从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。
研究性学习,以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动,它实现了知识、能力、态度的三位一体,极大地体现了素质教育的深层内涵;它有利于学生学会学习、学会研究;它为学生个性化发展提供了台阶。
二、课题研究的基本内容和研究目标
1.内容:
挖掘化学学科中研究性学习的素材和信息;
化学课堂教学中进行研究性学习的课堂模式;
化学学科开展研究性学习的基本方法;
与化学教材相对应的各阶段研究性课题等。
2.研究目标:
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