初中三年回忆读后感聚集(4)
2022-07-08 来源:百合文库
做为家长和老师,我们应该学会反思,在反思中发现自己的不足,在反思中加快自身的成长,从而帮助孩子和学生快乐、健康地成长。
《陪孩子走过初中三年》读后感2
刘老师对孩子的用心让我非常的感动,对孩子成长过程中发生的问题冷静处理让我非常的佩服。
我家小孩平时非常的爱看书,阅读能力比较强,对语文、数学等课程学习非常自觉,对英语学习非常的勉强。她在班级里的好朋友都是听老师话的孩子,我建议她广交朋友,调皮同学也要结交,她老是拒绝。
看《陪孩子走过初中三年》学习篇中小升初、给孩子一双求知的翅膀、英语小达人是怎么样炼成的给我的鉴戒意义非常的大;青春篇中的所有文章我正好学习一下,以后可以有针对性的教育孩子。
生活用品篇中有一篇文章是“有一种爱叫作放手”让我感触很深,学校离我家走路需要20分钟,过三条街与一个红绿灯。我们与小孩约好了,等她四年级时,上下学让她自己走,不用家长送。可是等我们要实施的那一天,一个朋友打电话给我,说千万不要让小孩自己走。因为有学校门口发生了一件事:有人故意在学校门口撞到小孩,然后飞快的抱着小孩说去医院,被认识的人制止了。然后我家小孩说我们家长不让她自己上下学,说家长说话不算数。说我们家长不放手。
看过这本书后,小孩立马有样学样,她马上制定家规。我的不良习惯以及她爸与她的不良习惯都改,好习惯要延续,而且设了三个信箱,有意见或要求写出来投入当事人的信箱中并贴上来信标记。
《陪孩子走过初中三年》读后感3
在这个寒冷的冬季,幸运地在家长帮这个平台上,读到《陪孩子走过初中三年》这本书,使我的内心暖暖地,感受到了强大的正能量。
这本书中的一个章节——爱孩子,需要调整频道,其中的一段话让我感悟很深。
爱孩子,这几乎是所有父母都在做的事情,然而怎么爱孩子才能感受到,怎么做孩子才肯接受,则是我们家长需要思考的``问题。当我们所想和所做正好是孩子需要的,那么,孩子的生命能够得到滋养,亲子关系会良性发展,家长再实施的教育孩子才会听从;如果我们的所作所为就是孩子不需要的,带来的也许就是亲子关系的冲突,如果亲子关系很糟糕的话,便谈不上教育了。所以,当我们和孩子有冲突的时候,作为家长,是我们作出让步还是要孩子作出让步,怎么作出让步,真的值得我们好好思考。
《陪孩子走过初中三年》读后感2
刘老师对孩子的用心让我非常的感动,对孩子成长过程中发生的问题冷静处理让我非常的佩服。
我家小孩平时非常的爱看书,阅读能力比较强,对语文、数学等课程学习非常自觉,对英语学习非常的勉强。她在班级里的好朋友都是听老师话的孩子,我建议她广交朋友,调皮同学也要结交,她老是拒绝。
看《陪孩子走过初中三年》学习篇中小升初、给孩子一双求知的翅膀、英语小达人是怎么样炼成的给我的鉴戒意义非常的大;青春篇中的所有文章我正好学习一下,以后可以有针对性的教育孩子。
生活用品篇中有一篇文章是“有一种爱叫作放手”让我感触很深,学校离我家走路需要20分钟,过三条街与一个红绿灯。我们与小孩约好了,等她四年级时,上下学让她自己走,不用家长送。可是等我们要实施的那一天,一个朋友打电话给我,说千万不要让小孩自己走。因为有学校门口发生了一件事:有人故意在学校门口撞到小孩,然后飞快的抱着小孩说去医院,被认识的人制止了。然后我家小孩说我们家长不让她自己上下学,说家长说话不算数。说我们家长不放手。
看过这本书后,小孩立马有样学样,她马上制定家规。我的不良习惯以及她爸与她的不良习惯都改,好习惯要延续,而且设了三个信箱,有意见或要求写出来投入当事人的信箱中并贴上来信标记。
《陪孩子走过初中三年》读后感3
在这个寒冷的冬季,幸运地在家长帮这个平台上,读到《陪孩子走过初中三年》这本书,使我的内心暖暖地,感受到了强大的正能量。
这本书中的一个章节——爱孩子,需要调整频道,其中的一段话让我感悟很深。
爱孩子,这几乎是所有父母都在做的事情,然而怎么爱孩子才能感受到,怎么做孩子才肯接受,则是我们家长需要思考的``问题。当我们所想和所做正好是孩子需要的,那么,孩子的生命能够得到滋养,亲子关系会良性发展,家长再实施的教育孩子才会听从;如果我们的所作所为就是孩子不需要的,带来的也许就是亲子关系的冲突,如果亲子关系很糟糕的话,便谈不上教育了。所以,当我们和孩子有冲突的时候,作为家长,是我们作出让步还是要孩子作出让步,怎么作出让步,真的值得我们好好思考。