幼儿财商培养读后感聚集(6)

没钱的人，容易变成“守财奴”。
没钱的人都有这样的现象：
1、贵的东西不要买，因为买不起；
2、买低廉的商品代表节省，结果低廉的商品容易损坏，堆得越来越多，又不舍得扔掉。
3、当他们有了一点钱之后，出于补偿心理，会不节制地给自己买东西，结果存不了多少钱。
财商教育的正确姿势
让孩子明白什么是钱，还有关于钱的正确用法。
很多家长害怕跟孩子谈钱，怕孩子贪图钱财，不好学习。
但是让孩子养成良好的消费习惯是对孩子进行财商教育的目的之一。
首先，可以通过零花钱培养孩子量入而出的好习惯。
有节制的消费是我们每个人都应该养成的好习惯。
其次，可以通过零花钱培养孩子储蓄的好习惯。
有国外研究证明，储蓄可以更好地帮助孩子管理自己的金钱和信用。
相比没有储蓄的孩子，有储蓄的孩子更能学到更多的金融知识，安排好自己的开支。
而且，这样也有利于他们的智商、情商一起发展。
另外，通过零花钱可以培养孩子投资的能力
我们不能等到孩子步入社会之后再学习如何投资理财，就像不能等到去比赛才开始锻炼一样。
让孩子树立正确的金钱观，规划好消费的范围，合理理财。
家庭不仅仅是给予孩子物质，更重要的是精神财富，精神富有会让孩子收益终生。
读这本书之前，对关于如何理财我是门外汉，对如何引导孩子理财，正确认识“钱”的含义，更是一头雾水。因VCT课题—“少年巴菲特的梦想”需要，我们向学生推荐了这本风靡欧美的财富启蒙读本。读过之后，才发现这本书不仅适合孩子，更适合成人。
在应试教育根深蒂固的当前，智商培养让家长们豪掷重金，不惜投入无价的时间和精力。情商培养近年来也被提上了议事日程，但孩子的财商培养在国内几近空白，多数的中国家长认为童年阶段应该让孩子远离金钱，控制孩子的零花钱，理财是成人之后的事情。导致的问题是孩子们不知如何正确合理地用钱，一旦有了零花钱便挥霍一空，极易受到他人的负面影响。看看校园周围吃零食、买玩具的孩子，财商教育的普及不容迟疑了。