最后十四日读后感汇集(6)

自己的隐私都没有了，象婴儿一样依赖别人照顾。
他是最有理由自怜的人，他是一个如此善良而有爱心的老人和学者，上帝待他应该是最不公平的，理所当然的，他也有抱怨，只是在早晨睁开眼睛的那一小会儿，但是很快就过去了，他没有太多的时间去自怜，因为他有很多幸福的事情要做，他还有能力倾听，还有能力接待来访的人。
他认为自己还是幸运的，因为他知道自己快要死了，他有时间跟爱他的人和他爱的人说再见。
坦然的接受自己会死亡的事实，享受自己活着的时光，这就是莫里教授对待死亡的态度。他没有将焦点放在死亡上，而是放在了死亡之前宝贵的活着的岁月上。
然而让我想到了在照顾妈妈时的情景，在她感到无聊时，我妈会说，女儿，我们来唱歌比赛，她潜移默化地告诉我，当你不开心时候，听音乐或唱唱歌，让我学会乐观、坚强面对人生。一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
《最后14堂星期二的课 》读后感3
《最后14堂星期二的课》内容概要：对于活着，我们每个人都有自己的哲学。为什么活着，我们每个人都有自己的困惑。如何活着？如何面对疾病？如何面对死亡？生命真正值得重视的是什么？……当死神离自己越来越近的时候，莫里教授找到了自己的答案，对我们娓娓道来。莫里教授朴实的`字句里，我们足以筛出令人顿悟的人生智慧……
《最后14堂星期二的课》读后感，生病是我们生命中最脆弱的时候，也就在此时我们常常是消极的、胡思乱想；而书中的主人公莫里却与我们截然不同，他是以一种乐观的态度去面对他的疾病，并跟我们分享人们在生病所要碰到的种种问题，谱写成这本书让我们在最脆弱的时候可以借鉴莫里的方法来解决生活中的某些问题。4堂（学会死亡，才能学会活着），我们要学会死亡，才会去珍惜眼前所拥有的（友谊、亲情等）会给自己订下目标一一地去完成，怕会失去机会，才会使我们的生活更美好，活得更精彩；5堂（交流胜过一切）如果我们懂得去耕耘，不懂得去收割，种出来的东西会是怎样的呢？就象我们在工作只懂得埋头苦干，做出来东西有多么条条有理，却不懂得去交流，也是得不到别人的欣赏，所以说交流也是一种艺术；6堂（学会悲伤）伤心，悲戚，痛哭，都是自然而然的情感。