城南旧事去看海的读后感合计(16)
2022-07-08 来源:百合文库
感慨三:人不可随波逐流,应有道德底线。“大朋友”偷盗是为了家庭的生存,但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口,再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由,再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江,但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身;你可是陈胜揭竿而起,不可是盗跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚,不可是李师师尽人可夫;你可以是方舟子专揭人短,不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线,分清善恶与美丑。
高尔基讲书籍是人类进步的阶梯,那我们就多读书读好书读名著,多感想多回味多升华吧。
城南旧事之我们看海去
今天我和同学们准时跟着蜗牛老师和李玲老师一起共读和交流《城南旧事》的第二章《我们看海去》。因为妈妈给我买有这本书,我用了两天时间阅读这一章,这一章共30页,我看了两遍,蜗牛老师推荐的节选部分我又读了两遍。这一章主要写英子家搬到新帘子胡同,有一次她在草丛里认识了一个年轻人。年轻人为了供弟弟上学,做了小偷,并以收破烂来掩饰自己,英子不知道他算是好人还是坏人。有一天,年轻人被警察抓住,英子看见了很难过。
这个小偷怎样被发现了呢?因为英子在年轻人藏东西的草丛中捡到了一个小铜佛,把小铜佛给了一个戴草帽的便衣警察,英子无意中指点这个警察破了案。
阅读交流开始了,老师先让我们说说这一章主要写了什么内容?最喜欢文章里的哪些片段?再说说喜欢的这个段落写了一件什么事?好几个小蜗牛都喜欢英子给草丛里的年轻人读
然后老师问我们:你们能分清天空和大海,能不能分清好人和坏人呢?那这个年轻人到底是好人还是坏人?我们这些小蜗牛纷纷发言。陈子君说:没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。我觉得他是坏人,因为书中他这样给英子说:“可千万别给人说看见过我呀!我也是好人。”既然是好人,为什么害怕给别人说呢?陈子君说他虽然是个小偷,但是是为了供弟弟读书。小董睿说他是个好哥哥,为了供弟弟上学才偷东西的。穆松涛说得特别对,他有心帮助弟弟上学,但是这种偷的方法不对。李老师说:“他偷了东西,选错了赚钱的方式,干的是违法的事,那肯定会抓走的。”
高尔基讲书籍是人类进步的阶梯,那我们就多读书读好书读名著,多感想多回味多升华吧。
城南旧事之我们看海去
今天我和同学们准时跟着蜗牛老师和李玲老师一起共读和交流《城南旧事》的第二章《我们看海去》。因为妈妈给我买有这本书,我用了两天时间阅读这一章,这一章共30页,我看了两遍,蜗牛老师推荐的节选部分我又读了两遍。这一章主要写英子家搬到新帘子胡同,有一次她在草丛里认识了一个年轻人。年轻人为了供弟弟上学,做了小偷,并以收破烂来掩饰自己,英子不知道他算是好人还是坏人。有一天,年轻人被警察抓住,英子看见了很难过。
这个小偷怎样被发现了呢?因为英子在年轻人藏东西的草丛中捡到了一个小铜佛,把小铜佛给了一个戴草帽的便衣警察,英子无意中指点这个警察破了案。
阅读交流开始了,老师先让我们说说这一章主要写了什么内容?最喜欢文章里的哪些片段?再说说喜欢的这个段落写了一件什么事?好几个小蜗牛都喜欢英子给草丛里的年轻人读
然后老师问我们:你们能分清天空和大海,能不能分清好人和坏人呢?那这个年轻人到底是好人还是坏人?我们这些小蜗牛纷纷发言。陈子君说:没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。我觉得他是坏人,因为书中他这样给英子说:“可千万别给人说看见过我呀!我也是好人。”既然是好人,为什么害怕给别人说呢?陈子君说他虽然是个小偷,但是是为了供弟弟读书。小董睿说他是个好哥哥,为了供弟弟上学才偷东西的。穆松涛说得特别对,他有心帮助弟弟上学,但是这种偷的方法不对。李老师说:“他偷了东西,选错了赚钱的方式,干的是违法的事,那肯定会抓走的。”