我为谁鼓掌读后感300字集合(16)

鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。
为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。
一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。
随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。
对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。
试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。——后记
我为自己鼓掌作文范文篇7
“掌声响起来，我心更明白......”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。我多么希望在这说新学校里能有人为我鼓掌，哪怕一下也好，可至今都没有人为我鼓掌。所以我一天一天的盼望着掌声的到来。终于有一天，我盼到了......
那是在一个星期五的下午，同学们正在写周末作业，我也不例外，突然，讲台上传来语文老师的.声音：“请以下点到名字的同学到讲台来......”，老师刚说到这里，我心里就想：是不是没写完作业的，还是作业错得不得了的......，我还没想完，就听到了老师在叫我的名字，我一听，吓得直打啰嗦，迟迟才向讲台走去。