三张假币读后感200字总汇(8)

第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是：__________________________________________
4.假如你是文中的辰或者老教授，在假币交出之后，你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。
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5.研读上文第⑨段，再自拟一道题目并给出答案。
题目：________________________________
答案：________________________________
【阅读答案】
1.①交假币自责愧疚
②表心意深受教育。
2.不能。这一段交代假币来历和辰的经济状况。
3.①老教授穿着寒酸;②收到钱后被小偷偷走;③收到假币却不知道学生在欺骗他;④这三张假币来历不寻常，留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。
4.(示例)辰：可以及时直接向教授说明情况，表达内疚，向老师认错。免得内心长时间受到良心谴责。老教授：可以暗地里找辰谈话，及时指出他的错误，也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费，这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误。
(以上答案意对即可)
5.(示例1)题目：“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动?——答案：写出了辰明白真相后内心的震撼、激动。
(示例2)题目：辰决定还要向老师再学习几年，他还要向老师学习什么呢?——答案：学习老师爱护学生，不计较个人得失的高风亮节。
(示例3)题目：这一段在全文中起什么作用?——答案：起到了收束文章，再次烘托老教授高尚师德的作用。(答案不唯一)