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托马斯远和近读后感合计(20)

2022-07-08 来源:百合文库
其诗的开头以一个“你”字开头独成一行,构成箭弦待发的感觉。但以后的情感却徐徐而进,在一种无声无息的静态描写中,刹时将读者带进了想象的高山田野。——即有山林星月,又有云霞静水,可以说思惟的空间在一个“看”字上,到达了席卷统统的高度。然而诗的言语僻静而担心,给读者也带来了一样的感受结果。因此使读者的想象始终没法挣脱“你”、“我”、“云”这三者的构成的视线,即而构成了某种视线的封杀。同时,也为引出下面的诗句,提供了因利乘便的思惟趋向。
诗中的“我”和“云”作为“你”的顾盼,即可以说是种“实”与“虚”的选择,堪称精神与物资的抉择。那“你”事实是热恋了“我”,仍是狂恋了“云”?“我”的思索已入手下手发烧,乃至都入手下手妒忌了。妒忌构成的效果便是:“我觉得/你看我时很远/看云时很近”。说话依旧是那末地平平,乃至都让人觉得“我”的担心已在长时间的“你”对“云”的狂恋中变得漠然,就连那妒忌的心也已寂静消散,留下的只有无数的空对缥缈天下的孤寂。因而“我”和“你”之间的距离在无声无息中拉大,梦想与实际在无声无息中拉大,精神与物资在无声无息中拉大。而在这里,顾城很残暴地再次将读者的视线封杀在“你”、“我”、“云”3者之间。即而构成了猛烈的玄哲思辨,又无情地将读者的想象在一种莫大的孤单的孤傲的想张开想象的同党却又无力展翅的痛楚的视线当中。而这统统读者只能依托年纪的增长,生存经历的增添渐渐扩展视线,扩展其理解的空间。
这大概可以作为他人所说的顾城的诗不适合中小学生浏览的一个理由。


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