读系列讲话读后感聚集(17)
2022-07-08 来源:百合文库
三、努力打造“高效课堂”。
李局长指出:“内涵提升的关键就是向高效课堂要质量。”因此,工作中用创新的思想、严谨的态度钻研新课程新教材,把新教材吃透,做好新教材留下空间的“填充”,尽可能减少因没有吃透教材而带来的教学失误。同时, “要引导学生找到欲望与学习的结合点,使学习成为快乐的事情。”要善于正面激励学生,保护学生的自尊心,帮助学生树立自信心,积极引导学生主动学习、自主探究,培养学生的创新能力与实际操作能力。、加强职业道德修养。
良好的师德,对学生的教育具有潜移默化的催化作用。因此,要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的教师。
通过学习李局长的讲话精神,我倍受鼓舞,也深感肩上的责任重大。作为一名教育战线上的老兵,我一定要振奋精神,努力增强自身素质,提高工作实效,扎扎实实的"做好本职工作,在新的起点上,实现新跨越,做一个人民满意的教师。
重要讲话心得体会3
五月上旬,市委书记和区委对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。
一、坚持改革竞争,激发教育发展活力。
改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。
现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。
李局长指出:“内涵提升的关键就是向高效课堂要质量。”因此,工作中用创新的思想、严谨的态度钻研新课程新教材,把新教材吃透,做好新教材留下空间的“填充”,尽可能减少因没有吃透教材而带来的教学失误。同时, “要引导学生找到欲望与学习的结合点,使学习成为快乐的事情。”要善于正面激励学生,保护学生的自尊心,帮助学生树立自信心,积极引导学生主动学习、自主探究,培养学生的创新能力与实际操作能力。、加强职业道德修养。
良好的师德,对学生的教育具有潜移默化的催化作用。因此,要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的教师。
通过学习李局长的讲话精神,我倍受鼓舞,也深感肩上的责任重大。作为一名教育战线上的老兵,我一定要振奋精神,努力增强自身素质,提高工作实效,扎扎实实的"做好本职工作,在新的起点上,实现新跨越,做一个人民满意的教师。
重要讲话心得体会3
五月上旬,市委书记和区委对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。
一、坚持改革竞争,激发教育发展活力。
改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。
现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。