彩色的瀑布作者苏醒读后感汇编(6)

因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。初一课本中所选的日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天珍惜春光、积极进取的思想感情。
另外，写景的记叙文虽然不以写景为目的，但景必须写好，这样，才能使文中的情有所依托，才能为抒情、显理打好基础。要写好景，除了前面提到的抓住特征之外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所绘之景具体、真实、生动、形象。
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三、关于写景的作文50篇
第1篇：关于写景的作文200字
秋风像一名画师，他拿着彩笔。把黄色给了稻子，把绿色给了白菜、黄色给了苞米。把红色给了辣椒。大地穿上一个金色的毛衣。
黄豆夹像一个怀孕的女人，砰的一声孩子活蹦乱跳的出来了那金黄的稻子笑弯了腰好像另一个稻子给他讲笑话呢！路边的爬山虎叶子火红火红的爬到路边绿榆树上。一棵棵榆树好像一顶花帽子。那又高又大的苹果树像一个房屋的支撑柱。那又大又圆的苹果近看像娃娃的脸蛋，远看像一个小红灯笼。