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读后感装饰画二年级汇总(72)

2022-07-08 来源:百合文库
米开朗琪罗,他一生中大部分时间都在为那些权贵工作,无论是愿意或不愿意。虽然是被迫,但他依然认真地工作,并无怨言。他为之工作的不是权贵,而是心中的艺术。
列夫托尔斯泰,虽然身为贵族,但毅然反对阶级制度。虽不被任何人理解,但他那开明的思想成为不朽的mzhu存留于世。
《名人传》中的三个人物的精神都是伟大的,但也给人带来了思考。是理想重要还是生存重要。
试问,你若光荣的死去?亦或卑劣的生存?
名人传记读后感 篇24
《名人传》一共有三章,我最喜欢的是关于贝多芬的这一章。
我从贝多芬身上学到了许多崇高的精神,特别是我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场激烈的斗争,父亲很想开发他的音乐天分,使用暴力强迫贝多芬练习各种乐器,当他长大一点,恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲。
不过,贝多芬还算是幸运的,他遇到了莫扎特,后来他还拜了海顿为师。他拜了海顿为师之后,终于开始有了作品,就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨,但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才去找医生。几乎,贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
贝多芬与命运抗争,最终成为名人。同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。从贝多芬身上,我们学到了:只有不畏艰难、努力奋斗,才能使人幸福和成功。
名人传记读后感 篇25
前不久,学了一篇文章,叫做《我的伯父鲁迅先生》,这篇课文记叙鲁迅先生生前的几件事,赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为想得少的崇高精神和敢于斗争的精神;了鲁迅先生对待学习严肃,痛恨当时黑暗的旧社会,热爱、劳动的感情,抒发了作者对鲁迅先生的敬爱和怀念之情。
我觉得,鲁迅先生幽默乐观的人,从课文中,处处都体现了他幽默乐观的性格。他教育别人的很,经常用幽默乐观的语气来教育的孙女,让孙女更的记住他所说的每一句话,而且对孙女讲被迫害时,也幽默的回答了孙女的话。他爱帮助别人的人,我也要学习他的精神,以后看到哪个小朋友需要帮助,我要去帮他。他又是学习非常,看书非常仔细的人,他的学习,我也要学习,以后学习不在马马虎虎了。
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