贞观之治开元盛世的读后感合计(4)

"开元盛世"局面的出现奠定了基础
目标导学三：开元盛世
1、唐玄宗的治国又有哪些措施？
①励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟）②实行一系列改革：政治上：整顿吏治，裁减冗员；经济上：发展经济，改革税制；文化上：注重文教（把诗赋作为进士科考试的重要内容），编修经籍。
主要亮点
1. 问题设计精当。在“开元之治”一目的教学中，教师设计了“唐玄宗前期为什么会出现开元之治的局面？”和“这个时期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？”两个指向明确、紧扣教学重难点的问题，引导学生思考、探究，有效地贯穿了对整个教学内容的学习。
2. 小结梳理别致。在小结梳理环节，教师巧用数字，通过“一个历史人物；两个历史概念；三个方面成就；四个世界之最”对本课所学主要内容进行了全面概括。
改进建议
1.在学生对“这个时期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？”这一问题进行思考探究，得出相应的答案和结论后，教师可以及时强调点拨，从唐太宗、唐玄宗开创贞观之治、开元之治局面的.共同原因中我们可以发现，任用能臣、注重生产、提倡节俭是治世出现的基础和前提。
2.关于本课的小结梳理，教师可以在出示概括的要点后，具体的内容由学生来复述和呈现，同时给出必要的时间让学生结合要点进行必要的记忆。
3.当堂检测的内容和题型可以更丰富和多样化。
《大唐兴亡三百年全集》读后感1
个风华绝代的梦幻开局。
一个无数人向往的时代。
九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒！贞观时代的万国衣冠。那是多么盛大的一个场景啊！长安，历史上第一个人口达到百万的城市，成了世界的中心和焦点，如今，世界各地仍然有着关于他的传说。开元，打开了大唐盛极而衰的大门。“安史之乱”为他强健的身躯植入了第一枚病毒——藩镇割据。
从此，衰败便一发不可收拾，“宦官专权”，“朋党之争”的病毒相继而来，终让他病入膏肓，再无药可治。