竹节的力量第一章的读后感选录(5)2022-07-08 来源:百合文库一、充实教育理论,提高学习的主动性“要给别人一杯水,自己要有一桶水”。你要指导别人首先自己要有水平,自己要学东西,有压力促使自己不停的要学,把压力变为一种动力。因为我这个人对自己的要求很高,追求完美,所以比较累。作为业务主任的我,我不能“误认之地”,有很多事情不明白的地方,我会请求别人帮助解释,或是查阅资料,或者与同行们一起探讨。“师者,传道授业解惑也”。为了能更好地指导教师,给予教师理论和实践上的帮助,迫使自己不断地去学习、去钻研,去寻求新知,更主动地向书本学习、向他人学习。吃仙女的jiojio文章缩小后成为老师的鞋垫作文体育老师在单杠c了我一节课网站