孟佩杰读后感800字总汇(26)

为了让父母少操一点心，我们在家里要做个好孩子，在学校要做个好学生，将来在社会上做个栋梁之才，来回报我们的父母，回报社会，回报那些需要我们帮助的人。
孟佩杰故事观后感3
从8岁到20岁，4000多个日子里，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。
从8岁那年开始，孟佩杰稚嫩的双肩就撑起了这个风雨飘摇的家，承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活;孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏……
8岁的女孩，本应是父母的掌上明珠，正是弄饴撒娇、天真无邪、活泼烂漫的年龄。然而，对孟佩杰来说，从那时起便要担负起照顾瘫痪养母的重担。给养母做饭，冬天要烧炉子，孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰。身子小，够不着灶台就站在小凳子上，摔伤、烧伤已记不得多少次;为养母洗衣服、擦洗身子，手冻得又红又肿，膝盖不知磨破了几层皮;到市场上买菜，不认识葱姜蒜，她就按妈妈编着顺口溜记：“圆圆的是蒜、长长的是葱，扁扁的豆角绿茵茵……”琐碎的家务、照顾养母的重担就这样无情地落在了年仅8岁的女孩身上。她从来没有因为照顾母亲和料理家务而耽误学习，每次考试她都能获得优异的成绩。
2007年，孟佩杰初中毕业，刘芳英的病情却开始恶化，最终瘫痪并完全丧失了自理能力。刘芳英原本打算让女儿上高中、考大学。然而还未成年的孟佩杰却自己拿定了主意，主动选择了可以走读就近照顾养母的临汾学院隰县基础部学习。
两年来，风里来雨里去，孟佩杰不停地奔跑在学校和家庭之间，认真努力地学习，精心侍奉着养母。2009年，按照学校的安排，在隰县基础部上完两年后，孟佩杰还必须到临汾学院(总校)再接受3年教育。对未来充满无限憧憬的`孟佩杰是多么想看看外面的美好世界呀!可是，如果到临汾上学，躺在床上的母亲怎么办?孟佩杰陷入了沉思：自己从小失去了生身父亲，来到养父母家还没过上几天好日子，一连串的苦难接踵而至：养父离家出走杳无讯息、养母身患重病无钱医治。几年来靠着养母的微薄工资、亲邻接济、四处借贷、变卖家产，我们母子才得以相互扶持、相依为命、艰难生活、师范求学……辍学吧，于心不甘，美好的理想将化为泡影，灾难深重的这个家也将深陷泥潭难以自拔;到临汾吧，于心难忍，瘫痪在床的母亲谁来照顾?养育了自己十年的恩情怎么报答?怎么办?