后汉书邓禹传读后感合集(4)

⑥以禹沉深有大度,故授以西讨之略
A. ①②④
B. ②③⑥
C. ①④⑤
D. ④⑤⑥
6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 邓禹在年纪很小的时候就很聪明,在长安学习的时候,认识了光武帝刘秀,知道他不是普通的人,于是和光武帝很亲近。
B. 汉兵兴起,刘玄登位,许多有见识的人都向刘玄推荐邓禹,邓禹不肯跟随刘玄,却想办法追随光武帝。
C. 见到光武帝后,邓禹陈述了自己的志向,分析了当下形势,并向光武帝进言献策,光武帝非常高兴。
D. 邓禹屡建功勋,深受光武帝信任,显宗即位后,依然得到特别的尊崇,得病后,显宗亲自探望,并让他的两个儿子请郎中治疗。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)但愿明公威德加于四海,禹得效其尺寸,垂功名于竹帛耳。
(2)时任使诸将,多访于禹,禹每有所举者,皆当其才,光武以为知人。
参考答案
4. C [命题立意]本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的`能力。
[解题思路] 当:抵挡。
5. D [命题立意]本题主要考查学生筛选、归纳文章内容的能力。
[解题思路]①是写邓禹追随刘秀。③是写刘禹对刘秀的认识。
6. D [命题立意]本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力
[解题思路] “并让他的两个儿子请郎中治疗”错误。
7. (1)我只希望明公的威望和恩德广施天下,我能够为您尽一点力,在史书上流传功名罢了。
(2)(光武帝)当时委任、派遣各位将领,大都向邓禹每次举荐的人,(职位),光武帝认为(邓禹)能够了解人。
[命题立意]本题主要考查学生理解与翻译的能力。
[参考译文]
邓禹字仲华,南阳郡新野县人。十三岁时,能背诵《诗经》,到长安跟人学习,当时光武帝也在京师