张飞穿针的读后感汇集(20)

自此，三国归于晋帝司马炎。古代人们竞争领地，现在人们竞争学习。其实学习和打仗的道理是一样的：优胜劣汰。于是，我与我的同学开始了学习上的“战争”。五年级下学期开学后，学习“战场”上的火药味挺浓。我的主要竞争对手是袁婧怡。谁知学期伊始，她数学期初卷和英语一单元卷竟然连得两个满分，给我了一个下马威，吓得我心惊胆战。
还好袁婧怡的后劲不足，过了几天她的成绩马上一落千丈，给了我超越的机会。我心想：袁婧怡的弱点就是成绩不稳定，一会好，一会差；我的成绩虽然不十分出众，但是成绩一直不错，而且很稳定。我要保持这个状态，打个漂亮的翻身仗。你看，学习真跟打仗似的.，得有勇有谋。转眼间，半个学期过去了，我的成绩一直在优、良之间徘徊，下半学期，袁婧怡的成绩稳定起来，似乎已经察觉出期末临近了，期末考试要是考砸了，她的家长肯定没好脸色给她看。于是，她比平时更努力用功了。在她的带动下，我也用功起来。我们俩开始了暗暗斗争，觉得非分出个高下不可。
终于，期末考试这一难关被我们攻克了。我和袁婧怡的成绩都很不错。我悬了一个学期的心终于放下了。三国时期，多少英雄好汉为了帮助祖国统一天下而洒热血；二十一世纪，多少学子为了将来的美好生活而寒窗苦读。只有努力与别人竞争，未来才能更加美好！
三国演义读后感2
《三国演义》是一部章回体小说，记录了从东汉末年到西晋初年的社会动乱和蜀汉、曹魏、东吴三个政治集团的战争纷争。
我想对几个主要人物进行简单点评。
刘备：创立蜀汉时具有雄才大略，重用贤才，如诸葛亮、关羽、张飞等，有三顾茅庐为证。但是最后不该因私仇而举兵伐吴，导致蜀汉与东吴的联盟决裂，并将蜀汉的强大基业付之一炬。
诸葛亮：他虽然足智多谋，上知天文，下晓地理，中通人和，隐居山林，但被刘备请出了山。从此他对蜀汉忠心耿耿，有“鞠躬尽瘁，死而后已”（《后出师表》）为证。但是他不该六次北伐，终究耗尽蜀国人力、财力。他自己也操劳过度，病死在五丈原。就像清代赵藩所写成都武侯祠“攻心”联所说“能攻心则反侧自消，自古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。”