3年级读后感300简单汇集(34)

三年级读后感 篇37
今天，我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。
《荷花》这篇作文讲的是：小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟，“谁能说出荷花的好处？”小作者的弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬子可以吃。”小作者说：“荷花美，它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说：“荷花的好处很多，最可贵的是：荷花生长在污泥里，可它不怕，而且生长得清爽干净。”
小作者不但把荷花描写得很具体，并用它的生长条件来告诉大家：做人要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都能坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。我想，现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西，甚至杀人吗？如果他们个个都能像荷花那样保持正义，不受别人感染，社会里就不会有这些小偷、强盗了，人们也可以好好地过日子，那该多好啊！
我真想让大家向荷花学习，让世界充满正义，充满和平！
暑假期间我看了51集大型历史连续剧《大秦帝国》。
影片主要讲述了战国时期，中国西部的一个弱小诸侯国——秦国，国危民贫，几乎被其余六大诸侯国瓜分。秦孝公向天下发布求贤令，真诚吸纳强国大才。卫鞅入秦，与秦孝公联手实施变法，国家一切活动皆为法治，彻底改变了老秦人的生活也改变了他们的思想。法治深入人心，秦国慢慢富强，最终一举收复河西失地。秦孝公积劳成疾离世，卫鞅为护法被车裂。
影片分为三部分。第一部分讲卫鞅入秦；第二部分讲卫鞅变法；第三部分讲商鞅之死。我对第一部分最感兴趣。受秦孝公求贤令感召，卫鞅为了自己的理想千里迢迢来到秦国，并用三个月时间不辞辛苦走遍秦国穷乡僻壤，深入内地，将秦国山川了解清楚。此间，他到过秦国最贫穷偏僻的地方，与贱民、奴隶同住宿、同饮食，了解他们的所思所想。为以后深彻变法积累了第一手资料。卫鞅以法治为手段，改革氏族意识最强的秦国，得罪的是士大夫老世族等保守势力顽固派，受益的是奴隶和平民等劳动人民。卫鞅在秦国建成了战时法治最完备、激励制度最有力的强大国家，由此奠定了中国成为统一大国的文明根基。