犹豫的热带读后感汇聚(2)

这个国庆假期，我看了《青少年应该知道的热带雨林》这本网络读物推荐书。
《热带雨林》这本书把我带入到了一个美妙神奇的热带雨林世界。我知道了热带雨林对于地球的作用，还了解了热带雨林中各种植物类别的奇观。它还告诉了我世界各地热带雨林的分布：南美洲有世界最大的亚马孙雨林，非洲有世界第二大的热带雨林，东南亚的热带雨林分布在群岛上，我们国家在西双版纳也有热带雨林。
这本书中我最感兴趣的`就是热带雨林中的各种动物。热带雨林中的动物有很多，有貊、鹿、非洲象、河马、山魈、灰叶猴、鳄鱼、犰狳等。其中我对犰狳最感兴趣，犰狳一般身长在12.5~100厘米之间，尾巴长2.5厘米。它又称为：“铠鼠”，因为它的体态和形状彷佛是已知身披铠甲的大老鼠。犰狳身上的铠甲是由许多小骨片组成，每个骨片上都长着一层角质物质，非常坚硬。所以这幅铠甲就成了它们最好的防身武器。每次遇到危险，如果来不及逃跑或钻入洞中时候犰狳就会将全身缩成球状，来保护自己。更奇妙的是有些犰狳身长只有12厘米，但它的体重可以达到45千克，我觉得真是不可思议啊。
阅读完这本书后，我觉得热带雨林真是一个美丽、神秘而又重要的地方。我很期盼我能有机会也能去看下热带雨林，那真是一件美好的事情！
墨菲定律读后感 篇1
人活着的意义是什么？就是为了达到自己的目标，不管目标是什么，总会彰显着我们生命的价值。目标，是赛跑的终点线，是跳高的最高点，是篮圈，是球门，是一个人要做一件事所要达成的自己，是奋斗的方向。没有目标，人就会变成没头的苍蝇，盲目而不知所措。没有目标，你终会因碌碌无为而悔恨；没有目标，你就很难与成功相见。
中国共产党的目标是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。我的目标是践行自主教育，打造魅力教育品牌，走出一条适合五中乃至腾冲、滇西的魅力教育之路，为边疆孩子打造世界级的教育理念。你的目标呢？其实目标不分高低大小，只在乎有和无，人要有一个奋斗目标，这样活起来才有精神，有奔头。作为教师的我们，我们在毕业之时是否想过自己的目标是什么，是否想过自己要搞什么样的教育。简而言之就是，毕业之时就要定下我将成为什么样的教师，要培养出什么样的学生，并追随着目标往前行。如果一个教师没有规划好，那教育之路会是坎坷的、失败的。因此我们就必须设定好走上讲台的第一年达到什么目标，第二年又怎样，以此类推，设计好自己三年要成为什么样的老师，六年、九年…