鬼斧神工读后感小学二年级选录(8)
2022-07-08 来源:百合文库
妈妈和老师给王鹏敲响了警钟,把他从歧途拉了回来。我们要随时检查自己的行为,听取老师和家长的正确意见,使自己健康成长。
读后感的作文300字 篇8
我读了《生命生命》后,知道的主要内容是:“我”在飞蛾挣扎着想要逃出“我”的手掌和香瓜子在砖缝里不屈向上的生长中感受到了生命。有一次,“我”听诊器倾听着“我”的生命,使“我”又明白了一个道理。最后,“我”下定决心让生命体现出无限的价值,并且一定要珍惜生命,使它不白白流失。
读了这篇课文后,我感到了生命是最重要的,我们必须要珍惜生命,不让它白白流失,我以后要少吃垃圾食品和少做一切让寿命减少的事,多做保护生命的事。
听老师说,人本来可以活到250岁的,但因为种种原因,变得不可以了,所以我们一定要珍惜生命。
但是,现在很多人都在破坏生命,比如:吃垃圾食品、抽烟、喝酒、吸毒等不良喜好。所以,我们必须得让这些人后悔,把不良喜好戒了,使得我们能长命百岁。
读后感的作文300字 篇9
读了《木匠的房》我知道了木匠为了大家的生活,他把自己的房子让给了所有困难的人住。木匠本来就是个穷人,他的房子又给了穷人住,他自己住在马路上,过着"魔鬼"似的生活。每天都有人来杀木匠,最后,木匠被一个坏蛋杀了,刚好被路过的骑兵看见。大家知道这事情后,非常伤心。奇怪的是他的房子和肉体都不见了,他们去了美丽的天堂。这就木匠的房子。
我平时看见同学们打架,就站在旁边笑他们,说:"打得好。"同学们摔倒了,我就说:"活该"。我看见老奶奶上车,也装着没看见,不让座位给她。看见老人家过马路,也不主动上前扶他。这就是我,看见同学打架我也跟加入"战争"。
我应向木匠学习,乐于肋人,不能看见别人打架还笑他们,同学们摔倒了我不该说活该,看见同学打架不应该也跟加入"战争",老奶奶上车我应该让座。
木匠你是一个乐于助人的好人,你为了一个个困难的人而死去,你为了一个个困难的人宁愿自己住马路,过着"死亡"的生活。木匠你真是一个有心人。
读后感的作文300字 篇8
我读了《生命生命》后,知道的主要内容是:“我”在飞蛾挣扎着想要逃出“我”的手掌和香瓜子在砖缝里不屈向上的生长中感受到了生命。有一次,“我”听诊器倾听着“我”的生命,使“我”又明白了一个道理。最后,“我”下定决心让生命体现出无限的价值,并且一定要珍惜生命,使它不白白流失。
读了这篇课文后,我感到了生命是最重要的,我们必须要珍惜生命,不让它白白流失,我以后要少吃垃圾食品和少做一切让寿命减少的事,多做保护生命的事。
听老师说,人本来可以活到250岁的,但因为种种原因,变得不可以了,所以我们一定要珍惜生命。
但是,现在很多人都在破坏生命,比如:吃垃圾食品、抽烟、喝酒、吸毒等不良喜好。所以,我们必须得让这些人后悔,把不良喜好戒了,使得我们能长命百岁。
读后感的作文300字 篇9
读了《木匠的房》我知道了木匠为了大家的生活,他把自己的房子让给了所有困难的人住。木匠本来就是个穷人,他的房子又给了穷人住,他自己住在马路上,过着"魔鬼"似的生活。每天都有人来杀木匠,最后,木匠被一个坏蛋杀了,刚好被路过的骑兵看见。大家知道这事情后,非常伤心。奇怪的是他的房子和肉体都不见了,他们去了美丽的天堂。这就木匠的房子。
我平时看见同学们打架,就站在旁边笑他们,说:"打得好。"同学们摔倒了,我就说:"活该"。我看见老奶奶上车,也装着没看见,不让座位给她。看见老人家过马路,也不主动上前扶他。这就是我,看见同学打架我也跟加入"战争"。
我应向木匠学习,乐于肋人,不能看见别人打架还笑他们,同学们摔倒了我不该说活该,看见同学打架不应该也跟加入"战争",老奶奶上车我应该让座。
木匠你是一个乐于助人的好人,你为了一个个困难的人而死去,你为了一个个困难的人宁愿自己住马路,过着"死亡"的生活。木匠你真是一个有心人。