尧山壁的高小老师读后感选录(4)

万物就那样生长，生活就这样来去。是毕老师这双敏锐的眼睛和善考量的笔将万物和生活点缀得无比智慧。
文字是情感的外衣。透过毕老师的文字，我看到的是一个心里充满阳光，胸怀无限豁达的智者。纵使物欲横流，人心浮躁，依然能坚守自我，坚定信念，坚强他人的长者风范。
和毕老师的文字触碰，依稀觉得就是和幸福牵了手，也下定决心不放手。
诚如毕老师所言“世上有些事，不是因为我们喜欢才去做，而是从长远看，从责任看，从发展看，必须做”。我相信毕老师笔下流淌的智慧与思考关乎责任、关乎发展，关乎长远，更是因为喜欢。
风不能把阳光打败读后感3
首先，看到这篇文章的题目，我就感觉我是一定要读这篇文章的，这个题目既优美又充满疑惑，为什么风和阳光要进行战斗呢？而且风还不能打阳光打败，当然这一切问题在我读这篇文章后都迎刃而解，一般题目都有两层含义，浅层含义和深层含义。
毕液敏的文章用词是非常优美与细腻的，所以她才能写出那些令孩子们颇受欢迎的图书来，我也是从小开始看她的书，对她的文学与阐述的道理深受影响，也极为赞同与欣赏，在这篇文章中，毕液敏巧妙地用了一个“但是”和一个“同时”来串起了整篇文章，这两个词也与题目中的风与阳光挂钩，很好地揭示了文题的深层含义，读毕液敏的文章是幸福的，她的比喻句用得非常好，比起刘墉的文字的犀利，毕液敏的文章更贴进人心，让人读起来更熨贴。
这篇文章让我联想到了说话的艺术，现在的青少年们说话有时候真的是横冲直撞，口无遮拦，也因此得罪了不少的人，自己却全然不知，如果我现在对你说：你今天的裙子真好看，但是你的头发太槽了，这句话看似没什么，前半句你在夸她，后半句是事实，但我们要知道，人们往往会偏向后半句，以使你的前半句赞美完全不管用，这只说明了一个信息，那就是你在批评她的头发，可是你不妨换一种说法，你说：你今天的裙子真好看，同时我建议你修一修你的头发，这样会更好，这么一说的话，两句话就平衡了，她会觉得你在夸她的同时给了她很好的建议，她也会把你当成真心的朋友，这样你既赞美了她，又收获了一段友谊，何乐而不为呢？