心灵的监狱读后感汇集(38)
2022-07-08 来源:百合文库
这就是我们,一个不屈的民族!
这就是我们,一个坚强的民族!
这就是我们,一个充满爱与团结的民族!
正是因为有爱与团结,才有我们现在这个伟大的祖国。
看那蔚蓝色的星球,是我们永远的守候,我们协手并肩,穿越时空界线冲破黑暗,yourealwaysmyheao。
这仅是一部动画片的片尾曲,但它却向我们叙说着一些人生哲理:在生活中,人们都应有一颗爱的心,有一颗团结的心,只有做到这些,我们才能够创造一个美好的家园,构建一个和谐的社会。
与爱同行,让我们一起去创建一个美好的家园,构建一个和谐的社会吧!
最后一课读后感8
今天早上,我和爸爸妈妈一起到看了《最后一课》这部电影,他讲了:
一位叫谭千秋的老师正在给一群高中的学生上课。突然,地震来临了。谭老师在疏散班里的学生后,发现还有四名学生被困在教室时,他马上冲进去让学生们躲在桌子下面,自己却趴在桌子上,用身体挡住落下来的砖块。砖块把他们埋了起来,他们怎么叫救命外面的人都听不到。这时,余震来了。它把谭老师左手的中指、无名指割断了,可他也毫不在乎,却急急忙忙地问躲在桌子下面的学生有没有事。不知过了几天,在一个下午,救护人员终于在一个废墟里找到了谭老师和阿四名同学。当时,四名同学正在昏迷之中,情况紧急。而谭老师,因为失血过多,已经归天了。
看完了这部电影,所有看电影的人都哭着走出电影院。我一边走一边想:“老师真的太伟大了!我们一定要好好学习,不要辜负老师对我们的期望!”
最后一课读后感9
今天在课上老师让我们默读法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,读完这篇文章后,我被深深地震撼。
这篇文章向我们展示一个顽皮、不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课,他认识到普鲁士队不仅占领他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权利,实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到极大的震动。在最后一堂法语课上,小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨,心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开教材,开始讲法语课时,小弗郎士对自己平时最讨厌的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。
这就是我们,一个坚强的民族!
这就是我们,一个充满爱与团结的民族!
正是因为有爱与团结,才有我们现在这个伟大的祖国。
看那蔚蓝色的星球,是我们永远的守候,我们协手并肩,穿越时空界线冲破黑暗,yourealwaysmyheao。
这仅是一部动画片的片尾曲,但它却向我们叙说着一些人生哲理:在生活中,人们都应有一颗爱的心,有一颗团结的心,只有做到这些,我们才能够创造一个美好的家园,构建一个和谐的社会。
与爱同行,让我们一起去创建一个美好的家园,构建一个和谐的社会吧!
最后一课读后感8
今天早上,我和爸爸妈妈一起到看了《最后一课》这部电影,他讲了:
一位叫谭千秋的老师正在给一群高中的学生上课。突然,地震来临了。谭老师在疏散班里的学生后,发现还有四名学生被困在教室时,他马上冲进去让学生们躲在桌子下面,自己却趴在桌子上,用身体挡住落下来的砖块。砖块把他们埋了起来,他们怎么叫救命外面的人都听不到。这时,余震来了。它把谭老师左手的中指、无名指割断了,可他也毫不在乎,却急急忙忙地问躲在桌子下面的学生有没有事。不知过了几天,在一个下午,救护人员终于在一个废墟里找到了谭老师和阿四名同学。当时,四名同学正在昏迷之中,情况紧急。而谭老师,因为失血过多,已经归天了。
看完了这部电影,所有看电影的人都哭着走出电影院。我一边走一边想:“老师真的太伟大了!我们一定要好好学习,不要辜负老师对我们的期望!”
最后一课读后感9
今天在课上老师让我们默读法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,读完这篇文章后,我被深深地震撼。
这篇文章向我们展示一个顽皮、不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课,他认识到普鲁士队不仅占领他的家乡,还要剥夺他们学习本民族语言的权利,实行奴化教育,这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到极大的震动。在最后一堂法语课上,小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨,心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开教材,开始讲法语课时,小弗郎士对自己平时最讨厌的语法,居然“全都懂”,觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。