错题本整理技巧读后感总汇(4)
2022-07-07 来源:百合文库
英语科目,遇到难记或易忘的单词就把它们添到这个小本上,分别在课间、吃饭、睡前抽出几分钟时间拿出来看看,看的次数越多,记忆就越深刻。
历史、地理、生物等科目,将错题(一般以选择、填空为主)抄下来,然后在将原来的答案(即错了的答案)写下来,然后用其他颜色的笔标出正确答案。这些科目的题目关联性比较强,比如历史考唐朝时南京的名称,这时你就应该联想到宋朝时北京叫什么名字。这些要在错题本上总结出来。
题目不一定要只字不漏的抄,解答也不一定要很详细,自己能看懂便可,重要的是知道自己错在哪里。多把时间花在消化理解上。
做错题本要及时,理解后马上记录,不然时间越久,遗漏的越多。争取当天记录,让错误不隔夜。
做错题本要实而不虚,做错题本目的是为了以后不犯,要做得实在,不摆花架子。
如何利用错题本
错题本建立后,要长时间反复使用,要阶段性地整理错题本,对错误进行分类与总结,形成系统化。
此外,大家可以隔一段时间重新做以前容易出错的题,如果完全没问题了可以从错题本中减去。
语文科的错题本平时可以拿来读,这对强化记忆非常有效。
最重要的一点是,做错题本要坚持,要有恒心,不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。错题本用的时间越长威力越大。
xxxx年x月x日星期x天气x
我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的"数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
历史、地理、生物等科目,将错题(一般以选择、填空为主)抄下来,然后在将原来的答案(即错了的答案)写下来,然后用其他颜色的笔标出正确答案。这些科目的题目关联性比较强,比如历史考唐朝时南京的名称,这时你就应该联想到宋朝时北京叫什么名字。这些要在错题本上总结出来。
题目不一定要只字不漏的抄,解答也不一定要很详细,自己能看懂便可,重要的是知道自己错在哪里。多把时间花在消化理解上。
做错题本要及时,理解后马上记录,不然时间越久,遗漏的越多。争取当天记录,让错误不隔夜。
做错题本要实而不虚,做错题本目的是为了以后不犯,要做得实在,不摆花架子。
如何利用错题本
错题本建立后,要长时间反复使用,要阶段性地整理错题本,对错误进行分类与总结,形成系统化。
此外,大家可以隔一段时间重新做以前容易出错的题,如果完全没问题了可以从错题本中减去。
语文科的错题本平时可以拿来读,这对强化记忆非常有效。
最重要的一点是,做错题本要坚持,要有恒心,不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。错题本用的时间越长威力越大。
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我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的"数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。