电力系统分析课程读后感选录(8)

［2］李滨，韦化，祝云，等.教学与工业实践紧密结合，为电力工业服务———“电力系统分析”课程教学改革的研究［J］.电气电子教学学报，2008（4）：4-6.
［3］王美仙，杨宇．《电力系统分析》课程教学与实践［J］．中国电力教育，2008（20）：70－71.
［4］朱兰，韦钢，符杨，等．“电力系统分析”课程教学及实践环节教学方法［J］．电气电子教学学报，2011（2）：128-129.
［5］张晓花，朱陈松，朱昌平，等.电力系统分析课程的实践创新培养模式探索［J］．实验室研究与探索，2013（1）：118-121.
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是电子课程设计心得体会的范文，请参考！
电子课程设计心得体会1
这个星期我们的任务是电子电工课程设计，主要任务是设计一个八路抢答器。无疑，这对我们来说是有很大难度的。我们是第一次课程设计，尽管这种课程设计可能是比较简单的一种，我们还是遇到很大的困难。但是我们并没有轻易放弃在设计之前，参考许多相关的
电子课程设计实践周，是以学生自己动手动脑，并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，仅会书本理论是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
这次实践使我对数字电路有进一步的解，在设计抢答器、报警器、定时器的过程中，通过翻阅资料，上网搜索，当然也包括问师兄、同学等，我对各电路器件（如：RS触发器，555定时器和许多常用的二极管等）及原理有更深层次的认识，既增强我的理解能力，也使我能更好的运用所学的知识。例如元件的选择：在选择编码器时，是采用普通编码器还是优先编码器。普通编码器中，任何时刻只允许输入一个编码信号，否则输出将发生混乱。所以选择优先编码器。在音响电路中，根据设计需要选择555定时器。