水滴和大海读后感500字汇集(2)

读了《小水滴与大海浪》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静，宛如那波涛汹涌的大海。小水滴那坚持不懈的精神不断在我脑海中油然而生……
读完这篇文章后，我脑海中不禁浮现出生活中，在僻静的山谷里的凿石工。
每当坐车去爬山的路上，总能看见凿石工趴在半山腰上那巨大的岩石块上，手上紧紧捏着凿石工具，头上戴着一顶笨重的.安全帽，身上时刻穿着那破旧的衣服。
只见他们每天都趴在巨大的岩石上，手中的工具不停地在岩石上敲打着。他的工具与岩石碰击发出的响声是多么响亮啊！可是凿起来的碎石只有一丁点，还不是这块岩石的亿分之一呀！看，才凿开一小小部分，就已经满头大汗，气喘吁吁。山边偶尔开过一两辆铲土机，司机笑着说：“哎，你们这样凿，要遭到猴年马月啊！还不如用点先进技术呢！”
可凿石工总坚定地说：“只要我坚持不懈，就算要凿很久，也会被我凿破的！”说完，他们又埋头工作起来，向那被凿了一丁点小洞的地方继续凿。
凿声依旧在山中回荡，凿石工人的汗也无止境地流。可那道“疤痕”已经越来越深。这不，几个月过去了，这巨人般的山石已经被凿的差不多了！这就好像再现的“愚公移山”呀！
啊！凿石工的精神实在太令我敬佩了！~
读了《小水滴与大海浪》这篇文章后，我掩卷沉思，如果我们做任何事都像小水滴和凿石工一样坚持不懈，努力认真，那么再难的事也将化难为易！~
读后感作文500字 篇1
人们为什么有集体？动机是什么？显然，是因为个人想谋利益更加容易（如工作，学习，考究等）而产生的。个人组成集体，为的就是可以分担工作，从而更容易得到自己想要的东西。
所以，集体要做的是满足集体中的个人，因为集体是以此为目的而产生的。但是，现在的教育总是要我们舍己为人，为集体贡献，而且总是以枯燥的说教形式出现。最多也只是加上几个不符合现实的，虚构的事例和离我们认识和体会较模糊的战争时代的事例。对于这些东西起到的教育作用我深感怀疑。我亲眼看到身边的人有不少都嘲笑他们的笨，其中不乏大人。