孩子阅
读时选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求之行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为约束和控制,我看孩子所读书刊的内容范围越广越好。家长应注意观察、了解和引导,不宜过多的干涉。
孩子阅读时,家长要和孩子一起交流读书方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或上体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论,如果经常这样做,坚持不断、日积月累,孩子的阅读水平也将逐步提高,这是一个让他学会观察和想象力的很好方法。我们在陪孩子,和他在一起阅读的同时,也充实了自己,丰富了自己。