吃苦要趁早读后感摘录(36)

因此，卢梭的《爱弥儿》给教学提供了很多的引导。对于教师，应该清醒地认识到自然教育观的重要性，充分挖掘学生的天赋，让学生的心贴近自然，让他们在自由的空气中成长。
在平时的教学当中应更加注重少年儿童思想情操的陶冶，要积极引导鼓励学生到大自然中去体验自然美，锻炼学生们独立生活的能力，培养他们克服困难和团结互助的精神，并使之建立良好的人际关系。从而在更大的意义上促进学生的全面发展，主动发展。
我相信：只要努力，过一种幸福完整的教育生活，一定不会遥远。
孟非《随遇而安》读书笔记（一）
这是一本什么书？这是孟非写于不惑之年的一本散文式的自传，读之可全面了解孟非小前半身其人其事。
一、孟非的前40年：
孟非生于重庆，成长在南京。酷爱重庆美食，尤其小面。由于偏科严重，没考上大学，去印刷厂工作，经历惨痛的工伤，和车间主任的摩擦，痛殴主任后离开印刷厂。后进入江苏电视台当临时工，从帮扛摄像机开始，由于学习能力强，肯吃苦，做别人不愿做的活，很快抓到了机会。
二、孟非成功的必然和偶然：
读完此书，自觉孟非成功有其偶然与必然。从孟非的故事中可以看出：家庭影响很大，父母都是电视台工作人员，也许注定他离电视台的工作有着一番天然的优势；起点低，但肯吃苦，不论是印刷工还是扛着摄像机走南创北，为别人不愿为之事，没有眼高手低的臭毛病；学习能力强，不管是摄像、制片、主持，非科班出生，却能做出专业更高的高度，机会来了，没有储备不是什么人都能抓住的，任何经历都是财富，没有基础，什么都是空谈；知识储备和幽默感，是孟非这个文科生自带属性，对于从事文化类型的工作，尤其是他的撰稿和主持能力，有很大的裨益。
读完这本书，我印象最深刻的一句话是：永远不要对别人的帮助有太高的期许，哪怕是你的父母，凡事靠自己。
孟非《随遇而安》读书笔记（二）
看完了孟非的这本自传后，我觉得很暖心。