以爱为灯读后感40字合集(4)

这本书的每篇故事都蕴含着一个深刻的道理。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，灯的光芒也许微弱，但却可以照亮我前行的路。
篇一：2年级
1.秋天的图画
（一）基础知识巩固与积累： 2（.打）扫、电（灯）、（作）业、（做）事、（利）用、美（丽）；3.（1）黄瓜 （2）蓝天 （3）枫树；4.（美丽）的图画、（红红）的脸颊、（燃烧）的火把、（金黄）的灯笼、（金色）的波浪、（勤劳）的人们；
5.（波）澜壮阔、风平（浪）静、张（灯）结彩、（灯）火辉煌、一鼓（作）气、富（丽）堂皇、（劳）苦功高、汗马（功）劳、不（劳）而获；6.勤劳的人民画出秋天的图画。（二）感悟课文：1.（1）瓦蓝的天空、翠绿的竹子、金黄的稻谷、火红的高粱；（2）翻起波浪、挂起灯笼、举起火把、排起队伍。（三）课外拓展阅读：1.厚厚的、圆圆的、红红的、蓝蓝的、闪闪的、弯弯的；（四）综合运用与发展：花海、人海、书海、林海。
2.黄山奇石
（一）基础知识巩固与积累：2.（陡峭）的山峰、（金光闪闪）的雄鸡、（不住）地啼叫、（翻滚）的云海、（奇形怪状）的岩石、（冉冉）地升起；3.区（区委）（区长）（区别）（区分）（地区）（郊区）站（站长）（车站）（站台）（站立）巨（巨大）（巨人）（巨变）（巨石）（巨星）；5.（1）其（2）壮（3）龙（4）具（二）感悟课文：1.找近义词。著名（有名）、不住地（不停地）、啼叫（鸣叫）。（四）综合运用与发展：1.猴子观海、金鸡叫天都、狮子抢球。
3.植物妈妈有办法
（一）基础知识巩固与积累：3.植（植物、植树）、直（一直、笔直）、已（已经）、己（自己）、洼（洼地）、娃（娃娃）、好（友好）、如（如果）；4.识（知识）（识字）（认识）（见识）（识别）如（如果）（假如）（如意）经（经常）（经过）（经历）（经书）（已经）（经线）。5.（1）猫头鹰（2）茄子7.（1）蒲公英-风吹-降落伞（2）豌豆-太阳晒-豆荚（3）苍耳-动物带-铠甲（二）感悟课文：1.粗心-马虎、大意；观察-观看、视察。