如果爱你的读后感选录(8)

还 记得，尼库巴老师和学生的初次见面，下子就给了孩子们大大的惊喜，未见其人先闻其声。在欢快的笛声中，装扮成小丑的尼库巴老师，哈哈的出现在孩子们面前，孩子们自由浪漫的天性释放了出来，第节美术课歌舞升平。
尼库巴老师敏锐的眼睛很快发现伊桑的与众不同，他是个有阅读障碍的孩子，于是尼库巴老师决定家访，他泪流满面地次又次地翻看着伊桑的作品，此时此刻，他读的仅仅是幅幅画吗？不，他读的是伊桑的心！他读懂了伊桑那颗被同学嘲笑而无奈的心，他读懂了那颗被老师漠视而无辜的心，他读懂了那颗被父母放弃而无助的心。这时，尼库巴老师拯救伊桑的决心更加坚定了！
他不顾伊桑父亲的不屑与反对，还 用大量的事实向校长说明，伊桑是个很聪明的孩子，他只是有阅读障碍，伊桑的兴趣点在绘画上，他并且主动要求为伊桑补课，尼库巴老师耐心地用尽了各种办法帮助伊桑记忆，伊桑在天天的进步。直到在学校的绘画大赛中，战胜了他的老师，获得了等奖，他的画还 被当作学校的年鉴的封面。从此，伊桑找回了自信，各科成绩回升，成了父母的骄傲。
其实，作为教师的我们，每天也在读着每个孩子的心，因为我们懂得：只有读懂那颗颗个性的心，才能让每颗星星放出奇异的光芒！
假如爱有天意
周末看了一部韩剧《假如爱有天意》，其实我本人并不是很爱看韩剧，但自从看了《触不到的恋人》之后便一发不可收拾，因为不得不佩服韩剧的导演，总能将画面拍得如此之唯美，将每段单纯的爱情编排得如此刻骨铭心。
《假如爱有天意》一串项链，串联着两代人的爱恋，因为上一代两个相爱的人因为地位的悬殊和友情不能在一起，似乎上天也被他们的爱感动，而有意安排他们的下一代的相遇并相恋。当看完电影后，想到俊河的眼神总会有种莫名的心酸，年少时，敢于和传统观念抗衡，那时的眼神是坚韧的，后来为了友情却痛苦的放弃了自己的爱情，那是的眼神是纠结痛苦的，当俊河参军回来后，为了掩饰自己双目失明而假装若无其事的眼神更令人心痛。为什么明明两个深爱的人却不能在一起呢？还好编剧很善良的让梓希和尚民圆满的在一起了，片尾，当梓希和尚民走到木桥旁，尚民在水洼中给梓希捕萤火虫时，我已经彻底被这两代人辛苦维持的爱情感动了……