中队主题会读后感精选(16)

到——永——久！
（三）实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
五、结束部分：
1、呼号
2、退旗
活动目的：1、了解世界上的北极和南极地区环境、动物等知识。
2、简单了解我校开展的“校旗插上南北极”活动。
活动准备：1、部分学生画“我心中的南北极”绘画。
2、查找南北极环境和动物的
3、准备表演内容、头饰。
一、预备部分：
各小队整队报告人数。
中队长报告人数。
出旗。
二、正式部分：
主持人宣布中队会正式开始。
于：同学们，让我们先来看一段有意思的影片。（播放录像）
皮：片中的小企鹅真可爱。同学们，你们知道企鹅生活在什么地方吗？它生活在地球上的南极洲，是那里的"常住居民。下面就请南极小队的同学给大家介绍南极地区。
南极小队介绍南极的环境。
张：我们都知道可爱的企鹅生活在南极，下面请企鹅小队给我们介绍企鹅的知识。
企鹅小队介绍企鹅。（边介绍边表演）
于：大家一定还记得，在今年的“六。一”节，有个可爱的“小朋友”给我们带来了问候，它就是由南极考察队的叔叔从南极带回来的一只小阿德雷企鹅。现在，它就在我们学校的校史展厅中，前几天，我们还去看望它了呢！
（出示照片）
皮：，我们学校是唯一一所拥有这种真正来自南极的企鹅标本的小学，这真让我们高兴和自豪。你们知道为什么我们学校有这个条件吗？因为我们学校和中国极地科考队持续了二十多年的系列活动，你们想了解一些活动内容吗？